【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)：123舉例說出環(huán)境污染對(duì)生物的不良影響；設(shè)計(jì)并完成模擬酸雨對(duì)生物的影響的探究實(shí)；驗(yàn)認(rèn)同環(huán)境污染對(duì)包括人在內(nèi)的生物有不良影響，形成環(huán)保意識(shí)。模擬探究酸雨對(duì)生物的影響重點(diǎn)難點(diǎn)模擬探究酸雨對(duì)生物的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物
2025-06-13 08:45
【摘要】總論人體解剖簡圖總論人體解剖簡圖急救常識(shí)急救常識(shí)心肺腦復(fù)蘇由于外傷、疾病、中毒、意外低溫、淹溺和電擊等各種原因，導(dǎo)致呼吸、心跳停止，必須緊急采取重建和促進(jìn)心臟、呼吸有效功能恢復(fù)的措施，從而保存和促進(jìn)腦有效功能的恢復(fù)即為心肺腦復(fù)蘇。現(xiàn)代復(fù)蘇學(xué)在過去30年中，取得了一系列卓有成效的發(fā)展。心肺
2025-06-17 12:29
2025-06-13 08:41
【摘要】人體內(nèi)廢物的排出溫故知新——論認(rèn)真請(qǐng)你清晰的說出：人體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物有哪些？二氧化碳、尿素、多余的水和無機(jī)鹽等排泄請(qǐng)你熟練的說出：二氧化碳排出體外的主要途徑和依賴的系統(tǒng)是什么？呼氣呼吸系統(tǒng)請(qǐng)你大膽說出：尿素、多余的水和無機(jī)鹽排出
2025-06-14 07:47
【摘要】排泄的三個(gè)途徑呼出二氧化碳和少量的水出汗排出廢物尿液排出大部分水、無機(jī)鹽和尿素第二節(jié)汗液的形成和排出實(shí)驗(yàn)過程：1、將皮膚的永久切片放在顯微鏡的低倍鏡下觀察。2、根據(jù)觀察，徒手繪圖。3、對(duì)照課本上皮膚的構(gòu)造圖，識(shí)別皮膚各部分的結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)材料：皮膚的永久切片，顯微
2025-06-11 22:48
【摘要】（）A、細(xì)菌B、酵母菌C、病毒D、霉菌，是真菌的是（）A、葡萄球菌B、鏈球菌C、酵母菌D、枯草桿菌，不屬于真菌的是（）A、酵母菌B、曲霉C、青霉D、醋酸菌()。A密封很嚴(yán)，細(xì)菌沒有機(jī)會(huì)侵入B密封很嚴(yán)，細(xì)菌無法呼吸而死亡C封蓋前高溫滅菌，封蓋后罐內(nèi)沒有細(xì)菌D高溫、高壓影響
2024-12-09 03:15
【摘要】人與類人猿的根本區(qū)別復(fù)習(xí)提問我是從哪里來的呢?第二節(jié)人的生殖生殖（reproduction)——是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個(gè)體的過程，這也是種族延續(xù)的過程。這一過程是靠生殖系統(tǒng)來完成的。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、概述男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、概述女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能3、描述受精過程（一
2025-06-15 19:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、嘗試完成對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查和有關(guān)的分析討論?2、擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃。?3、認(rèn)同作為地球的公民，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面的責(zé)任?先閱讀112—114頁，在結(jié)合你的調(diào)查報(bào)告請(qǐng)擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃，時(shí)間8分鐘。學(xué)習(xí)指導(dǎo)自研共探?1、學(xué)生看書，教師巡視。督促學(xué)生緊
2025-06-17 21:37
2025-06-18 04:06
【摘要】第八章了解自己，增進(jìn)健康第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的健康狀況教學(xué)目標(biāo)：1、嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況，關(guān)注健康問題。2、全面理解健康的定義，并且認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)人的健康的重要意義。3、基本學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。一、了解自己的健康狀況，理解健康的含義。1、你認(rèn)為什么樣的人是健康的？2、你健康嗎？怎
【摘要】1、不要商量，獨(dú)立完成。2、要如實(shí)評(píng)價(jià)，不是考試，只是想了解自己的健康狀況，如果不實(shí)，結(jié)果沒有任何意義。3、總分僅供參考，不是絕對(duì)的，不要有任何思想負(fù)擔(dān)。4、可以不把自己的分?jǐn)?shù)告訴別人，每個(gè)人都有隱私權(quán)，其他也要尊重別人的隱私.議一議測(cè)試題中哪些題目是評(píng)價(jià)身體健康的？哪些題目是評(píng)價(jià)心理健康的？哪些題目是評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)
2025-06-18 04:10
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式P91想一想如果手指偶然被某個(gè)尖銳的物體扎了一下，或不小心被燙了一下，你是先感覺疼還是先把手縮回來？為什么會(huì)這樣呢？是先把收縮回來然后才感覺到疼的。完成縮手反射的路徑比感受到痛或燙的反射短：縮手是屈肌反射，其中樞在脊髓；而疼痛是感覺，其中樞在大腦。復(fù)習(xí):神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)
2025-06-26 23:21
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