【摘要】第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是經(jīng)過的一條直線,因此一次函數(shù)y=kx+b的圖象也稱為直線y=kx+b.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象可以由直線y=kx平移|b|個(gè)單位長(zhǎng)度得到(當(dāng)b0時(shí),.,當(dāng)b0時(shí),)
2025-06-17 01:53
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-15 03:51
【摘要】函數(shù)函數(shù)的圖象第3課時(shí)函數(shù)的表示法第3課時(shí)函數(shù)的表示法知識(shí)目標(biāo)通過理解函數(shù)的三種表示方法，能將函數(shù)的三種表示方法互相轉(zhuǎn)化．目標(biāo)突破目標(biāo)函數(shù)的三種表示法之間的轉(zhuǎn)化第3課時(shí)函數(shù)的表示法例1[教材例4針對(duì)訓(xùn)練]一根蠟燭長(zhǎng)20厘米，蠟燭的燃燒速度是5厘米/
2025-06-15 12:01
2025-06-12 03:29
【摘要】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R一次函數(shù)一次函數(shù)第2課時(shí)正比例函數(shù)與一次函數(shù)有何關(guān)系?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),當(dāng)b=0時(shí),一次函數(shù)則為正比例函數(shù)y=kx,因此,正比例函數(shù)是當(dāng)常數(shù)項(xiàng)b=0時(shí)的一次函數(shù),是特殊的一次函數(shù).想一想例：(教材例3)
2025-06-20 12:03
【摘要】函數(shù)的圖象(1)定義:一般地,對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果把與的每對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的,就是這個(gè)函數(shù)的圖象.(2)描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的一般步驟第一步,列表:表中給出一些自變量的值及其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值.第二步,描點(diǎn):在直角坐標(biāo)系中,以自變量的值為橫坐標(biāo),相應(yīng)的函
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)，能根據(jù)一次函數(shù)的圖象理解一次函數(shù)的增減性；（重點(diǎn)）題．（難點(diǎn)）導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入形如
2025-06-12 01:50
2025-06-12 01:48
【摘要】一次函數(shù)19．一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1．在理解一次函數(shù)概念及函數(shù)圖象的基礎(chǔ)上，會(huì)用描點(diǎn)法畫一次函數(shù)的圖象．2．利用數(shù)形結(jié)合的思想，通過觀察、歸納，掌握一次函數(shù)的性質(zhì)，并會(huì)利用圖象和性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用．目標(biāo)突破目標(biāo)一畫一次函數(shù)的圖
2025-06-17 13:20
【摘要】函數(shù)的圖象第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的_______、_______,那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖形,就是這個(gè)函數(shù)的圖象.橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)(1)列表——表中給出一部分自變量的值及其對(duì)應(yīng)的_______.(2)描點(diǎn)——在直角坐標(biāo)系中,以
2025-06-12 12:39
【摘要】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R函數(shù)變量與函數(shù)變量與函數(shù)第1課時(shí) ????當(dāng)我們用數(shù)學(xué)的眼光來分析現(xiàn)實(shí)世界的各種現(xiàn)象時(shí),會(huì)遇到各種各樣的量,如物體運(yùn)動(dòng)中的速度、時(shí)間和距離;圓的半徑、周長(zhǎng)和圓周率;購(gòu)買商品的數(shù)量、單價(jià)和總價(jià);某城市一天中各
【摘要】第4章一次函數(shù)一次函數(shù)的圖像第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)一次函數(shù)的圖像知識(shí)目標(biāo)1．類比正比例函數(shù)圖象的作法，會(huì)用“兩點(diǎn)法”或“平移法”作一次函數(shù)的圖象．2．通過觀察一次函數(shù)的圖象，從k，b及圖象的分布象限等角度去全
2025-06-15 00:38
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