【摘要】第15課文藝復興運動文藝復興文藝復興的背景(原因)14世紀中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義的萌芽。文藝復興的搖籃————佛羅倫薩形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學;這種被稱為人文主義的思潮逐漸
2024-11-19 03:09
【摘要】第1課古代埃及九年級歷史上冊(RJ)教學課件第一單元古代亞非文明新課導入課文講解從地圖上看埃及位于什么位置?(一)古代埃及國家建立:尼羅河蜿蜒北流,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農業(yè)種植。:①約公元前3500年開
2025-06-14 12:42
【摘要】地處非洲北部,北臨地中海熱帶沙漠氣候,干旱、少雨;尼羅河是世界第一長河,水量大,是埃及的唯一水源。古代埃及的歷史發(fā)展公元前3500年前后,尼羅河沿岸形成了幾十個最初的小國。公元前3100年,美尼斯初步建立起統(tǒng)一的埃及國家。公元前15世紀,埃及國力強盛,成為地跨亞非兩洲的帝國。公元前6世紀,埃及被波斯滅亡。7
2025-06-20 22:44
【摘要】第一課古代埃及這些文明產生的地理位置有何共同點?古巴比倫古印度古代中國古埃及四大文明古國都源于北緯30度左右的大河流域。這些大河流域氣候濕潤,光熱充足,地勢平坦,土地肥沃,水源充足,交通便利,為文明起源提供了物質基礎,從而形成了各自的文明。觀察右圖,找到“沃土”的圖例,說說尼羅河“沃土”與古代埃及疆域的
2025-06-21 04:57
【摘要】印度是世界第二大人口大國,具有豐富的文化遺產和旅游資源。印度是當今金磚國家之一,也是世界上發(fā)展最快的國家之一,已成為全球軟件、金融等服務業(yè)重要出口國。但同時也是個社會財富分配極度不平衡的發(fā)展中國家,種姓制度問題較為尖銳。“種姓制度”?導入第3課古代印度2一、古代印度河流域文明(一)發(fā)源
2025-06-20 21:49
【摘要】第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國導入新課黃沙漫漫,綠洲點點,傳來聲聲駝鈴;三面環(huán)海,石油滾滾,無奈戰(zhàn)火硝煙。學習目標,了解伊斯蘭教的創(chuàng)立過程;,知道其版圖范圍;作的獨特貢獻。新課探究目標導學一:穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教①阿拉伯半島大部分地區(qū)尚未形成統(tǒng)一的國家;
【摘要】同步習題課件
2025-06-13 20:23
【摘要】第15課血腥的資本積累預習學案設問導讀1.新航路開辟以后,首先是_____和_____,接著是_____和_____等國都走上了殖民擴張和殖民掠奪的道路。2.在美洲,歐洲殖民者強占_____的土地,建立_____,種植_____、_____和_____等農作物。為了給種植園提供足夠的勞動力,種植園主開始買進_____的黑人,作為_____在種植園勞動。3.奴隸販子的貿
2025-08-04 12:57
【摘要】國家的產生、文字的發(fā)明、階級的產生、……說一說世界四大文明古國及其發(fā)源地古中國古埃及古印度黃河、長江流域兩河流域尼羅河流域印度河、恒河流域古巴比倫共同點?尼羅河第1課時一、地理環(huán)境讀圖并結合七年級所學知識,描述古代埃及的地理位置,分析那里的自然條件(
2025-06-20 21:04
【摘要】第一單元人類文明的開端,第1課人類的形成,-,女媧造人,上帝造人,問題:上述圖片反映了什么?人是從哪里來的?,1.生物界具有悠久的歷史,動植物是在自然條件下逐漸變化形成的,不是上帝創(chuàng)造的。2.自然選擇...
2025-10-19 12:17
【摘要】1、新航路開辟以后,最早進行殖民掠奪和殖民擴張的是哪些國家,后來還有哪些國家參與?2、歐洲殖民者在美洲的主要殖民掠奪方式有哪些?3、這些方式給美洲帶來了什么后果和影響?4、歐洲殖民者想了什么辦法來解決這一后果的?5、最先進行奴隸貿易的是什么人?后來成為“三角貿易”主要經營者的是哪個國家?探究一:
2025-01-18 01:05
【摘要】第11課古代日本第四單元封建的亞洲國家九年級歷史上冊(RJ)教學課件新課導入課文講解②5世紀初,大河政權統(tǒng)一日本①12世紀日本有100多個小國③最高統(tǒng)治者成為“大王”。依靠貴族統(tǒng)治全國。④大和政權統(tǒng)治下的日本,王室和貴族各有自己的私有領地
2025-06-21 01:09