【摘要】單元整合、歐盟、世界貿(mào)易組織的比較。項目聯(lián)合國歐盟世界貿(mào)易組織前身—?dú)W洲共同體關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定建立時間1945年10月1993年1995年1月1日扮演角色國際關(guān)系規(guī)則的制定者—世界經(jīng)濟(jì)規(guī)則
2025-06-20 14:29
2025-06-20 14:31
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書歷史九年級下冊課件——經(jīng)濟(jì)全球化根本原因:第三次科技革命主要特征:世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,聯(lián)系日益密切。——經(jīng)濟(jì)全球化20世紀(jì)90年代,全球化進(jìn)入“地球村”階段經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的表現(xiàn)有哪些?(生產(chǎn)、貿(mào)易、資金、科技、信息
2024-11-12 16:22
【摘要】猜猜看:這說明了什么?經(jīng)濟(jì)全球化成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢母校永遠(yuǎn)美麗教學(xué)目標(biāo)概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向。理解經(jīng)濟(jì)全球化給人類帶來的既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。理解世界各國在世界經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢下相互依存、相互競爭的復(fù)雜性。了解聯(lián)合國的作用。自主學(xué)習(xí):1、經(jīng)
2024-11-10 04:56
【摘要】第六單元科技文化與社會生活第19課社會生活的變遷歷史八年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課這兩樣風(fēng)馬牛不相及的東西有什么共同點(diǎn)?學(xué)習(xí)目標(biāo)根本變化、生活水平不斷提高的狀況,知道改革開放前后人們在衣、食、住、行、用等方面發(fā)生的變化,理解產(chǎn)生這一變化的原因;、通信事業(yè)的發(fā)
2025-06-20 20:07
【摘要】第六單元 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界典例1 20世紀(jì)以來,世界政治格局經(jīng)歷了凡爾賽—華盛頓體系、兩極格局、多極化趨勢的發(fā)展變化,前兩次格局與多極化趨勢相比不同點(diǎn)是(?? ??)舉足輕重強(qiáng)權(quán)色彩戰(zhàn)后形成對抗并存【解析】本題考查世界政治格局的演變。根據(jù)所學(xué)知
2025-06-21 05:03
【摘要】19 詩詞五首一、字音字形鼎彝元賴生成力 元通原 意思:原本。二、重要詞語:無所知的樣子。破浪:比喻施展政治抱負(fù)。:這里指大地。:小火把。:本義是形容水勢大,這里引申為“廣大”。:部下、軍隊。:指收復(fù)中原、統(tǒng)一天下的大業(yè)。三、作者簡介李白(701—762),字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪
2025-06-20 19:29
2025-06-21 12:19
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-15 21:04
【摘要】第二十三課詩詞曲五首教學(xué)目標(biāo)1.能有感情的朗讀詩歌,把握詩歌大意。2.揣摩詩歌表達(dá)的情感。3.了解封建社會不合理的兵役制度對勞動人民的殘酷奴役和迫害,感受戰(zhàn)爭給人民生活帶來的苦難,激發(fā)學(xué)生熱愛和珍惜和平生活的情感。教學(xué)重難點(diǎn)1.了解詩歌大意,感受古代兵役制度給人民生活帶來的苦難。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗聯(lián)想、想象,揣摩理解詩
2025-06-26 22:31
2025-06-26 22:38
【摘要】第六單元 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界【時空坐標(biāo)】【課時主題】 “二戰(zhàn)”結(jié)束后,以聯(lián)合國為代表的國際組織為維護(hù)世界和平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)?!袄鋺?zhàn)”結(jié)束后,世界格局發(fā)生了新的變化。和平與發(fā)展仍然是時代主題,但局部動蕩頻繁發(fā)生,世界依然很不安寧。美蘇兩極格局被打破,世界朝著多極化的方向發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展。文化多樣化、社會信息化持續(xù)推進(jìn)
2025-06-20 14:52