八年級語文上冊第三單元12唐詩五首習題課件新人教版(完整版)
【正文】 ,《 渡荊門送別 》 通過對蜀至荊門沿途所見景物的描寫 ， 展現(xiàn)了一幅由高山 、 大江 、 原野 、 明月 、 彩云構成的雄奇壯麗的畫卷 ， 抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的贊美 ， 表達了詩人對故鄉(xiāng)無限愛戀的真摯感情 。 抒寫了人去樓空 、 世事蒼茫的感慨 ， 表達了思鄉(xiāng)之情 。 在文學上 ， 主張 “ 文章合為時而著 ， 歌詩合為事而作 ” 。 曾任尚書右丞 ， 故世稱 “ 王右丞 ” 。第三單元 12 唐詩五首 ◆ 走近作者 王績 (約 589—644)， 字無功 ， 號東皋子 ， 絳州龍門 (今山西河津 )人 ， 唐代詩人 。蘇軾評價其： “ 味摩詰之詩 ， 詩中有畫；觀摩詰之畫 ， 畫中有詩 。曾與元稹共同倡導新樂府運動 ， 世稱 “ 元白 ” ， 與劉禹錫并稱 “ 劉白 ” 。 ,《 使至塞上 》 這首詩描繪了塞外奇特壯美的風光 ， 歌頌守邊將士以身許國的愛國精神 ， 同時也表達了詩人因個人際遇而抑郁 、 孤寂的思想感情 。 ,《 錢塘湖春行 》 這首詩通過對西湖早春明媚風光的描繪 ， 抒發(fā)了作者早春游湖的喜悅和對西湖風景的喜愛 、 贊賞 ， 表達了作者對于自然之美的熱愛之情 。 C． 日暮 /鄉(xiāng)關 /何處是 ？ 煙波 /江上 /使人愁 。 “ 隨 ” 字將靜止的山嶺摹狀出活動的趨向 。 牧人驅犢返，獵馬帶禽歸 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲 (3)《 使至塞上 》 中用比喻表達詩人惆悵 、 抑郁心情的詩句是： ____________________________。 第一個 “ 空 ” 有 “ 只 ， 只有 ” 的意思 ， 表達了好友已離去 ， 只剩下空空的黃鶴樓和詩人自己 ， 重在寫景；第二個 “ 空 ” 有 “ 空空的 ”“ 空蕩蕩 ”之意 ， 表達的是因友人的離去和自己漂泊在外 ， 詩人內(nèi)心的孤獨 、 寂寞和惆悵 ， 重在抒情 。 (1)這幅圖畫具有 _________美 。 13． (襄陽中考 )本詩通過描寫西湖早春明媚的風光 ， 抒發(fā)了詩人 喜悅(對西湖美景的喜愛 )的感情 。 或：“ 新燕 ” ——燕是春的信使 ， 已開始銜泥筑巢 ， 體現(xiàn)了季節(jié)特征 。 紫蒲 ③ 低水檻 ④ ， 紅葉半江船。 詩人夜歸看到了明月 、 巖石 、 木橋 、 ____、 ____、 水檻 、 紅葉 、 江船等景物 。 C． 明月幾時有 ？ 把酒問青天 。 活動二：學對聯(lián) (3)對聯(lián)的基本要求： ① 必須是兩句 ， 而且這兩句字數(shù)一樣多 。 A． 發(fā)奮識遍天下字 ， 立志讀盡人間書 。 C． 東風化雨山山翠 ， 政策歸心處處春 。 如：國家富強 ， 人民幸福 。 C (2)同學們收集了一些唐代詩人在傳統(tǒng)節(jié)日記事抒懷的作品 ， 《 九日齊山登高 》 是其中的一首 ， 請你認真閱讀 ， 回答問題 。 寧靜 。 【 注釋 】 ① 丁卯橋：地名 。 錢塘湖是西湖的別名 。 行不足 14． (龍巖中考 )詩中 “ 幾處早鶯爭暖樹 ” 的 “ 爭 ” 字用得好 ， 好在哪里 ？ ① 運用了擬人手法； ② 寫出了鶯的活潑可愛； ③ 突出了初春乍暖還寒又生機勃勃的景象； ④ 表現(xiàn)了作者對初春的喜愛和贊美之情； ⑤ “ 爭 ” 字和“ 啄 ” 字前后呼應 ， 使詩句對仗工整； ⑥ 表達了春光的難得與寶貴 。 征蓬 歸雁 線條
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