【正文】 ,故 E裝置的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫氣體 。 (3)鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣 接觸 ,符合條件的是試管 Ⅰ ,試管 Ⅱ 中的蒸餾水需要煮沸、迅速冷卻后再使用 ,目的是除去水中 溶解的氧氣。通過氧化銅 ,氣體體積 變小 ,說明氫氣與氧化銅發(fā)生了反應(yīng) ,故 D選項正確。 答案 (1)分液漏斗 集氣瓶 (2)Ca(OH)2+CO2? CaCO3↓+H2O (3)將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口 ,若帶火星的木條復(fù)燃 ,證明氧氣已收集滿 排水 解析 (2)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁 ,化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+CO2? CaCO3 ↓+H2O。 2.(2022廣西河池 ,20,2分 )某化學(xué)小組利用混有少量 CO2的 CO氣體還原 CuO,并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。 (2)探究 CO2性質(zhì)的裝置 Ⅰ 、 Ⅱ 如下 : 答案 (1)高錳酸鉀 B A (2)① 水 碳酸 ②密度比空氣大 (3)CaCO3 +2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ A 反應(yīng)是固體和液體在不需要加熱的條件下進行 , 生成的二氧化碳的密度比空氣大 ,要用向上排空氣法收集 解析 (1)高錳酸鉀是暗紫色固體 ,制取氧氣的反應(yīng)條件為加熱 ,故選 B裝置 。 知識拓展 氨氣溶于水后溶液呈堿性 ,能使無色酚酞變紅。 (3)若用碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取 CO2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,但該反應(yīng)速率過快不易收集氣體 ,為了得到平穩(wěn)的氣流便于收集 ,選擇的最佳發(fā)生裝 置為 (填序號 )。 6.(2022廣西柳州 ,25,4分 )過氧化氫溶液俗稱雙氧水 ,在實驗室中可用來制取氧氣 ,其反應(yīng)的化 學(xué)方程式為 : 。 (2)實驗室常用裝置 A制取二氧化碳 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (3)實驗室常用亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)制取 SO2,SO2是一種密度比空氣大、易溶于水的有毒氣體 , 若選擇上圖 F裝置收集 SO2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口 (填“ b”或“ c”)端進入 ,理由是 ,尾氣必須要進行處理 ,其目的是 。不能用 E裝置收集氧氣的原因是 。專題十三 常見氣體的制備與凈化 中考化學(xué) (廣西專用 ) 考點一 常見氣體的制備 A組 20222022年廣西中考題組 五年中考 1.(2022廣西桂林 ,13,2分 )實驗室里用向上排空氣法收集 CO2,依據(jù)的 CO2性質(zhì)是 ? ( ) 答案 A CO2用向上排空氣法收集是因為 CO2的密度比空氣大 ,故選 A。 答案 (1)漏斗 膠頭滴管 (2)攪拌 ,加速溶解 最低 (3)排水 氧氣的密度比空氣大 解析 (1)儀器 A是漏斗 。 答案 (1)集氣瓶 (2)CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ BD(或 BF) (3)c 二氧化硫的密度比空氣大 防止二氧化硫污染空氣 解析 (1)儀器 a是集氣瓶。證明二氧化碳已經(jīng)集滿的方法是 。過氧化鈉是一種淡黃色固體 ,由單質(zhì)鈉與氧氣在加熱 條件下反應(yīng)得到 ,它的組成與過氧化氫類似。 (4)氨 (NH3)在通常狀況下 ,是一種有刺激性氣味的無色氣體 ,極易溶于水 ,密度比空氣小 ,若用 E 裝置收集氨氣 ,其中花生油的作用是 。實驗室通常用氯化銨和熟石灰混 合加熱制取氨氣 ,應(yīng)選用固體加熱型發(fā)生裝置和向下排空氣法收集裝置。若用過氧化氫溶液 和二氧化錳制取氧氣 ,反應(yīng)條件是常溫 ,且氧氣的密度比空氣大 ,故選 A裝置。實驗裝置如圖所示 (可重復(fù)使用 )。 (3)裝置 C是用排水法收集氣體。 解題關(guān)鍵 掌握反應(yīng)后生成物的狀態(tài)是本題的解題關(guān)鍵。 3.(2022廣西來賓 ,31,8分 )下圖是實驗室制取純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w ,并探究其某些性質(zhì)的 實驗裝置。二氧化碳?xì)怏w的密度 比空氣大 ,用向上排空氣法收集 ,故連接 c端。 答案 (1)(圓底 )燒瓶 通過控制活塞可以控制液體的滴加速率 (2)NaHCO3+HCl? NaCl+H2O+CO2↑ (3)干燥 (或吸水 ) (4)2Na2O2+2CO2? 2Na2CO3+O2 (5)溫度未達到白磷的著火點 解析 (1)分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是可以控制液體的滴加速率 ,進而控制反應(yīng)速率 。氫氣難溶于水且不與 水反應(yīng) ,可用排水法收集 ,D正確。 4.(2022山西 ,28,6分 )如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置 ,請回答問題。 (3)氧氣的密度大于空氣 ,可用向上排空氣法收 集 。 (3)通常狀況下 ,氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的污染性氣體 ,極易溶解于水形成氨水 , 相同條件下密度比空氣小。 (3)用濃氨水與生石灰制取氨氣應(yīng)選用固液常溫型發(fā)生裝置 ,故選 A。 答案 (6分 )(1)Zn+H2SO4? ZnSO4+H2↑(2分 ) (2)鐵架臺 (1分 ) 向下排空氣 (或排水 )(1分 ) (3)氫氣是一種清潔能源 ,對環(huán)境無污染 (其他合理答案均可 )(1分 ) 尋找新型催化劑 ,利用太陽 光分解水制氫氣 (其他合理答案均可 )(1分 ) 解析 (1)實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2SO4+Zn? ZnSO4+H2↑。 (3)如果用排水法收集氧氣 ,會發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)液面逐漸下降 ,因為隨著反應(yīng)的進行 ,瓶內(nèi)的氣體 ,氣壓 ,使瓶內(nèi)壓強 瓶外壓強 ,在壓強差的作用下瓶內(nèi)水排出 ,所以液面下 降。導(dǎo)管伸入集氣瓶底部。 (2)實驗室用 A裝置制取 CO2的化學(xué)方程式為 。 ? (1)寫出圖中儀器①、②的名稱 :① ,② 。 答案 (20分 ) (1)試管 集氣瓶 (2)CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ B C Ca(OH)2+CO2? CaCO3↓+H2O (3)2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ A (4)b (5)解 :設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量為 x。用高錳酸 鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為固體加熱型 ,因此發(fā)生裝置選用 A。將燃著的 木條伸入盛二氧化碳的集氣瓶中 ,木條熄滅。下列對氣體組成的推斷正確的是 ? ( ) 答案 B 由題給現(xiàn)象可知 ,點燃?xì)怏w后生成水和二氧化碳 ,說明該氣體中一定含有 C、 H兩種 元素 ,可能含有氧元素 ,所以該氣體的組成可能有以下幾種情況 :甲烷 。 (2)下列反應(yīng)均有 CO2生成 :① 木炭在充足的氧氣中燃燒 ②大理石與稀鹽酸反應(yīng) ③煅燒石 灰石。 (三 )檢驗、凈化和除雜 (6)經(jīng)檢驗 ,實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取的氫氣中混有 HCl氣體 ,寫出一種通過發(fā)生化學(xué)反應(yīng)除 去 HCl的試劑 。 (5)給固體加熱時 ,試管口要略向下傾斜 ,防止冷凝水倒 流使試管炸裂 。裝置 Ⅴ 中集氣瓶上方的 空氣對測量結(jié)果無影響 ,故 D不正確。若制得的氧氣不純凈 ,其原因可能是④ 。 (3)氫氣的密度比空氣小 ,用 G裝置收集時 ,氣體應(yīng)從短管進 ,即從 n端進入瓶內(nèi) 。 (4)裝置 B、 C都能用來制取氫氣 ,相對于裝置 B,裝置 C的突出優(yōu)點是 。 (4)裝置 C相對于裝 置 B多了一個多孔隔板和止水夾 ,可將固體放在多孔隔板上 ,液體從長頸漏斗加入 ,打開止水夾 時液體流下與固體接觸 ,反應(yīng)開始 ,關(guān)閉止水夾 ,氣體將液體壓回長頸漏斗 ,固液分離 ,反應(yīng)停止。若改 用如圖裝置收集氧氣 ,則氣體應(yīng)從 進 (填“ a”或“ b”)。請你幫他完成實驗 ,填 寫以下表格 : 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 氣體中有 HCl 【 查閱資料 】 碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng) :Na2CO3+CO2+H2O? 2NaHCO3 【 拓展延伸 】 如果用上述原料制得純凈的二氧化碳?xì)怏w ,所選儀器的連接順序為 (填字母 )。 ? (1)從安全節(jié)能的角度考慮 ,實驗室制取氧氣最好選用的發(fā)生裝置是 (填序號 ,下同 ),反 應(yīng)的化學(xué)方程式為 。組裝 B裝置時 ,酒精燈應(yīng)在固定儀器 a之 (選填“前”或 “后” )放置。請從實驗?zāi)康?、原理、原料、裝置、操作等方面思考后 ,具體闡述每個實驗中氣體較 平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因。丁中為濃鹽酸 ,具有揮 發(fā)性 ,最終剩余溶液的質(zhì)量更小 ,故選 a、 b。 (5)實驗室使用 B裝置制取氫氣 ,用裝置 E和 F組合不但能收集到比較純凈的氣體 ,還可以測量出 收集到的氣體的大約體積 ,氣體應(yīng)從 (填“ b”或“ c”)端進入。 ② 如圖 A觀察到的現(xiàn)象是 ,根據(jù)這一現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué) 性質(zhì)是 。 (2)寫出實驗室用 A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。 答案 (1)酒精燈 集氣瓶 (2)2H2O2? 2H2O+O2↑ 復(fù)燃 (3)① (4)① 2NH3+3CuO? 3Cu+3H2O+N2 ② CB或 CF ③ 集氣瓶內(nèi)液面上升 ,溶液變紅 (或其他合理答案 ) 解析 (1)儀器 a是酒精燈 ,儀器 b是集氣瓶。 考點二 常見氣體的檢驗 (2022內(nèi)蒙古呼和浩特 ,1,2分 )下列操作中 ,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是 ? ( ) 答案 A 空氣、氧氣和氫氣都是無色無味的氣體 ,B、 C不能鑒別 。 (4)實驗室可用 B或 C裝置制 CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,C 相對于 B裝置的優(yōu)點有 。 (5)氨氣極易溶于水 ,油層可以防止氨氣溶于水。另一位同學(xué)認(rèn)為這樣判斷不正確 ,他的正 確理由是 。 (6)由資料可知 ,金屬鈣也能和水反應(yīng)生成堿和氫氣。 【 設(shè)計實驗 】 將混合氣體依次通過下列裝置。 (4)過量的 CO會從 h口排到空氣中造成污染 ,故需增加尾氣處理裝置。C選項 ,把導(dǎo)管的一端浸沒在水中 , 用手緊握試管 ,若導(dǎo)管口有氣泡冒出 ,且松開手后 ,導(dǎo)管中能形成一段穩(wěn)定的水柱 ,可說明裝置 不漏氣 ,正確 。用向上排空氣法收集氣體時 ,導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部 ,否則收集到 的氣體不純。 1.(2022廣西來賓五模 ,20)同學(xué)們在做氧氣性質(zhì)實驗時 ,將點燃的木炭伸入集氣瓶內(nèi) ,有的現(xiàn)象 明顯 ,有的不明顯 ,導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是 ? ( ) 考點二 常見氣體的檢驗 答案 D 排水法收集前未將集氣瓶灌滿水 ,瓶中殘留空氣 ,O2的濃度低 ,導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯 ,故選 D。 (4)圖 1方案 B裝置可用來吸收 CO2但沒有現(xiàn)象。則圖 2方案中所加試劑 X應(yīng)該是 。為驗證該混合氣體 成分 ,科學(xué)研究小組的同學(xué)們經(jīng)過討論 ,設(shè)計了如圖 1所示的實驗方案。 5.(2022廣西來賓調(diào)研 ,31)實驗室有氯酸鉀、高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、石灰石五種藥品 以及下列儀器 : ? (1)儀器④的名稱為 。 4.(2022廣西貴港市平南四模 ,20)如圖是實驗室制取氣體的常見裝置。 基礎(chǔ)題組 1.(2022廣西來賓調(diào)研 ,16)實驗室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是 ? ( ) ? 答案 B 實驗室制 CO2所用原料為石灰石固體和稀鹽酸 ,反應(yīng)條件為常溫 ,故選擇 B項。 【 討論交流 】 (1)無水硫酸銅變藍(lán)色 ,則猜想 不成立。某興趣小組通過 實驗探究其成分。量取液體用量筒。 (1)稱取 20 g鋅粒用到上述儀器中的 (填序號 ,下同 ),量取 40 mL稀鹽酸用到上述儀器中 的 。 考點三 常見氣體的干燥、凈化 答案 (共 10分 ,每空 1分 ) (1)① 酒精燈 ②分液漏斗 (滴液漏斗 ) (2)A 2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)鹽酸 (或稀硫酸 ) 濃硫酸 a (4)CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 (或隨開隨用 ,隨關(guān)隨停 ) (5)防止 NH3溶于水 解析 (1)① 是酒精燈 ,② 是分液漏斗。三瓶氣體與澄清石灰水都不反應(yīng) ,D不能鑒 別。氧氣有助燃性 ,故用帶火星的木條檢驗 ,若木條復(fù)燃 ,則是氧氣。 (3)實驗室選用 B裝置來收集二氧化碳時 ,氣體應(yīng)從 口進 (填序號 )。 答案 (1)長頸漏斗 (2)酒精燈 2KClO3? 2KCl+3O2↑ (3)① 稀鹽