【摘要】(第1課時(shí))第1節(jié)動(dòng)物的發(fā)育據(jù)圖回答:①是_______,②是______,①與②主要起________作用。,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]________。⑥是_______,它能為胚胎發(fā)育提供_______。④是_______,它的主要功能是________________。卵殼
2025-06-12 08:29
【摘要】第2節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)1、兩人一組,同伴用拇指和食指夾尺子上端。自己用拇指和食指對(duì)準(zhǔn)尺的0刻度一端(注意手指不碰到尺)2、眼注視同伴的手,當(dāng)他松手時(shí),你盡快用手指夾住這把尺。記錄尺的刻度值。重復(fù)3次,求平均值。值越小反應(yīng)越快!3、同伴交換再做一次?;顒?dòng):比比誰(shuí)的反應(yīng)快剛才活動(dòng)中你眼睛看見(jiàn)對(duì)方松手到自己手去抓就是神
2025-06-16 14:07
【摘要】第14章人體內(nèi)平衡的維持八年級(jí)上冊(cè)一、課標(biāo)要求本章對(duì)應(yīng)的《生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》主題五生物圈中的人中:2.人體生命活動(dòng)的能量供給;3.人體代謝廢物的排出的部分內(nèi)容。課標(biāo)要求2.人體生命活動(dòng)的能量供給具體內(nèi)容活動(dòng)建議描繪人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成觀察血涂片。解讀血常
2024-12-29 04:22
【摘要】人體內(nèi)廢物的排出人體內(nèi)廢物的排出第二節(jié)第二節(jié)(第(第2課時(shí))課時(shí))水無(wú)機(jī)鹽尿素葡萄糖全部葡萄糖大部分水部分無(wú)機(jī)鹽分析尿液的形成分析尿液的形成腎小球的濾過(guò)作用腎小管的重吸收作用(形成原尿)全部的葡萄糖大部分的水部分無(wú)機(jī)鹽除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能濾過(guò)到腎小囊尿液的形成(形成尿液)一個(gè)人一晝夜形成原
2025-06-06 04:27
【摘要】耳與聽(tīng)覺(jué)同桌之間互相觀察耳,參照課本P47圖,了解耳朵有哪些結(jié)構(gòu)?這些結(jié)構(gòu)有哪些功能?一、耳的結(jié)構(gòu)與功能外耳內(nèi)耳中耳耳分為三部分:____、_____、_____。外耳中耳內(nèi)耳外耳包括:____、_______。耳廓外耳道耳廓:______聲波;外耳道:____
2025-06-16 03:23
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解心臟的形態(tài)、大小、位置,心率2、觀察哺乳動(dòng)物的心臟。認(rèn)識(shí)心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及心臟結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)3、通過(guò)觀察學(xué)會(huì)區(qū)分心臟左右的方法學(xué)習(xí)重點(diǎn):心臟的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)難點(diǎn):心臟的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)過(guò)程:一、感
2024-12-04 18:11
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(三)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解血液的成分及其作用2、了解血細(xì)胞的種類(lèi)和功能學(xué)習(xí)重點(diǎn):血液的成分及作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):血液的成分及作用學(xué)習(xí)過(guò)程:一、了解血液的成分、功能1、成年人血液的總量約占體重的。估算一下,你體內(nèi)的血量
2025-11-11 00:15
2025-06-12 01:52
【摘要】主備人陳哲用案人授課時(shí)間2021年09月總第5課時(shí)課題14.1人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸——血液循環(huán)課型新授教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo):描述血液循環(huán)的途徑,理解體循環(huán)、肺循環(huán)的意義能力目標(biāo):1、能夠熟練使用顯微鏡觀察金魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)情感目標(biāo):1通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-05 09:11
【摘要】(第2課時(shí))第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育春末夏初,蛙“呱,呱,呱”的叫聲此起彼伏。蛙的叫聲有什么意義呢?雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎?。段的特點(diǎn)。兩棲類(lèi)的發(fā)育思考以下問(wèn)題:青蛙的發(fā)育有什么特點(diǎn)?要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段?雌、雄蛙抱對(duì),精子和卵在水中完成受精剛孵化出的蝌蚪有一條扁而長(zhǎng)的尾
2025-06-12 08:33
【摘要】蓮山課件蓮山課件課時(shí)教案教學(xué)課題5生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸教學(xué)目的1.知識(shí)目標(biāo)(1)區(qū)別三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能。(2)描述血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能。(3)描述心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能。(4)描述血液循環(huán)的途
2024-12-07 19:16