【摘要】四、文言文基礎(chǔ)歸納與復習一、指出下列句中的通假字,并解釋。1.百廢具興____同____,意思:________2.屬予作文以記之____同____,意思:________二、下列句中加點詞語的古今含義都不相同,請解釋其古義。1.越.明年()2.增其舊制.(
2025-06-12 04:11
【摘要】一、找出下面句子中的通假字,并解釋。1.尊君在不____同____,意思:____________________2.不亦說乎____同____,意思:_______3.吾十有五而志于學____同____,意思:_____________________4.其人舍.然大喜
2025-06-20 19:52
【摘要】背誦篇目:課內(nèi):《觀滄海》《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》《次北固山下》《天凈沙·秋思》《〈論語〉十二章》課外:《峨眉山月歌》《江南逢李龜年》《行軍九月思長安故國》《夜上受降城聞笛》《秋詞》(其一)、《夜雨寄北》《十一月四日風雨大作》(其二)、《潼關(guān)》根據(jù)上面提供的古詩文篇目,自己回憶背誦。如果還有不能背誦或默寫的句子,就翻開課本
2025-06-12 03:06
【摘要】背誦篇目:課內(nèi):《觀滄?!贰堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》《次北固山下》《天凈沙·秋思》《〈論語〉十二章》課外:《峨眉山月歌》《江南逢李龜年》《行軍九月思長安故國》《夜上受降城聞笛》《秋詞》(其一)、《夜雨寄北》《十一月四日風雨大作》(其二)、《潼關(guān)》根據(jù)上面提供的古詩文篇目,自己回憶背誦。如果還有不能背誦或默寫的句子,就翻開課本
2025-06-16 02:32
【摘要】第三模塊現(xiàn)代文閱讀從題型上看,簡答題仍然是最主要的題型,如分析作者或文中人物對描寫對象的情感,品味富有表現(xiàn)力的語言等;同時填空題、開放性試題也會有所涉及,如對文章某些內(nèi)容或情感提出自己的看法或疑問,抒發(fā)閱讀感受等。1.寫精裝物類散文閱讀閱讀下面文章,完成后面題目。香椿張曉風①香椿芽剛冒上來的時候,是暗紅色,仿
2025-06-20 21:48
【摘要】背誦篇目:課內(nèi):《桃花源記》《小石潭記》《關(guān)雎》《蒹葭》《北冥有魚》《雖有嘉肴》《大道之行也》《馬說》《茅屋為秋風所破歌》《賣炭翁》課外:《式微》《子衿》《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖贈張丞相》《題破山寺后禪院》《送友人》《卜算子·黃州定慧院寓居作》《卜算子·詠梅》三、古代詩文背誦先根據(jù)上面提供的古詩文篇目,自己回憶背誦;如
【摘要】八年級下冊一、給下面詞語中加點的字注音。?。?)攛.掇()鳧.水()踴.躍()屹.立()家眷.()皎.潔()糜
2025-06-20 18:55
【摘要】專題十四綜合性學習第四部分綜合與寫作遵義的綜合性學習考題,近年來,其形式幾乎都來源于課本,基本上都借用了教材上的那12種綜合性學習的“殼”。但是從2022年中考開始,這種考法可能就會發(fā)生變化了,因為2022年中考,遵義不再有具體、細化的“考標”,考查、命題、評價依據(jù)等均源于課程標準,因此,命題老師完全有可能自由選取課內(nèi)外的
2025-06-20 23:40
【摘要】考查形式多設(shè)計為事件的概括、結(jié)構(gòu)的把握、細節(jié)描寫和人物形象的分析、語言的品味、情感的體會等。從題型上看,主要是簡答題、填空題,也有部分選擇題。2.寫人敘事類散文閱讀考查類型一對中心事件的概括散步龍應臺①回屏東看母親之前,家萱過邊境來訪。細致的她照例帶了禮物。一個盒子上寫著“極品燕窩”,我打開看一下,黑溜溜的一片,
【摘要】課內(nèi)文言文的考查或以單篇整體閱讀,或以兩篇課內(nèi)文言文比較閱讀的形式出現(xiàn)。從題型上看,對文言實詞、文言虛詞和文意理解的考查多是選擇題,要求選取解釋或理解正確或錯誤的一項。還有一種文言文翻譯題,選句一般具有句式或者詞類活用上的一些特點;對文意理解的考查多為有啟示意義類的開放性試題。2.課內(nèi)文言文閱讀[2017·廣元改編]閱讀下面文言
2025-06-20 21:27
2025-06-20 21:26