20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元6回憶我的母親課件新人教版(完整版)
【正文】 (shng) 慰勉 (miǎn) D 點(diǎn)撥 A項(xiàng)“佃”應(yīng)讀 di224。 B． 母親把飯煮了 ， 還要種田 、 種菜 、 喂豬 、 養(yǎng)蠶 、 紡棉花 。本題進(jìn)行仿寫時(shí)要注意比喻的合理性。 (1)句子： _____________________________________________________________________________________________ 作用： ______________________________________________________________________________________________ 這在母親心里是多么慘痛悲哀和無(wú)可奈何的事情啊 ！ 句中飽含母親的無(wú)限辛酸 ， 更有作者對(duì)母親的理解和體諒 。 (1)母親這樣地整日勞碌著。 ① 母親教給 “ 我 ” 與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn) 。 13. “母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。她幾乎從不問(wèn)我是否遇到過(guò)什么困難，也不問(wèn)我交了什么朋友，只是拍拍我的頭，然后淡淡地說(shuō)：“有解決不了的事情就找我，給我打電話。眼神越來(lái)越空洞，皮膚也越來(lái)越皺，與少年時(shí)印象中那個(gè)精明干練的影子怎么也重合不到一起?！? ?我曾拒絕張開(kāi)翅膀，謝謝您，逼迫我飛翔。 “ 我 ” 是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng) 、 獨(dú)立 、 善解人意的人 。而在現(xiàn)實(shí)生活中，年輕人往往不習(xí)慣向母親當(dāng)面表達(dá)感情。 要求：觀點(diǎn)明確 ，理由充分 ， 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 。 20． ★ 本文作者在敘述母親的事跡時(shí) ， 適當(dāng)?shù)卮┎辶俗h論 ，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用 ， 升華了主題 。 從此 ， 他的笑容 ， 他的聲音 ， 他的生命永遠(yuǎn)地融入了滾滾的洪水中 ， 但他的笑容永映水中 ， 他的聲音永響在世人的耳邊 ， 他的生命永存在人們的心中 …… 。 例文： 那年夏天 ， 我們村里發(fā)大水了 。 有些年輕人不習(xí)慣當(dāng)面表達(dá)感情 ， 且因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有時(shí)間陪伴母親 ， 微信曬愛(ài)不失為一種可取的方式 。在這個(gè)屬于母親的節(jié)日里，他們通過(guò)微信盡情抒發(fā)自己的感情。 主要運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫作手法 。 15． 按要求賞析詞語(yǔ)和句子 ?？晌覐奈椿仡^過(guò)，只顧一個(gè)人一直往前走。而我，憋著這口氣，默默地處理了所有大大小小的問(wèn)題，從未找過(guò)她。 三、 拓展閱讀 (2022?六盤水 ) 我的媽媽是老虎 鄭海丹 ①我有一個(gè)很懶很任性的媽媽。 ③ 母親教給 “ 我 ” 生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志 ， 鼓勵(lì) “ 我 ” 以后走上革命的道路 。 “ 整日 ” ， 說(shuō)明從早到晚 ， 沒(méi)有一絲空閑 ， 每日如此 ， 沒(méi)有一日例外 。 在這條路上 ， 我一天比一天
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