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正文內(nèi)容

20xx年中考歷史復習第一部分中國古代史第2課時夏商周時期早期國家的產(chǎn)生與社會變革課件新人教版(完整版)

2025-07-26 14:04上一頁面

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【正文】 勢 力增 強 。(3)概況 :魏國、 齊 國、 趙 國、秦國先后崛起 ,     逐 漸 成 為實 力最 強 大的 諸 侯國 ,對東 方六國構(gòu)成威 脅 。 諸 侯國不再定期向天子 納貢 ,周王室在 財 政上陷入困境。 司母戊鼎是商周青 銅 器中的代表。 這 句 話 的含 義 是將土地分封給親 戚功臣 ,讓 他 們 在各自的土地上建立國家 ,讓這 些國家作 為 藩 籬 拱 衛(wèi)周朝。商 湯滅 夏定都亳 ,武王伐 紂 建西周。(2)遷都 :受 戰(zhàn) 亂、 環(huán) 境 變 化等因素的影響 ,商朝多次遷都 ,到商王      時 遷到殷 ,穩(wěn) 定下來。 各 諸 侯國的 變 法推 動 了社會 進 步 ,思想文化 領(lǐng) 域出 現(xiàn) 了 “百家爭 鳴 ”的繁榮局面。 東 周分 為 春秋、 戰(zhàn) 國兩個 階 段。       遺 址是夏王朝的一座都城 遺 址。“世 襲 制 ”指帝王世代沿 襲 的制度 ,一般分兩種 ,一是父死子 繼 ,二是兄 終 弟及。 (3)作用 :保 證 周王朝 對 地方的控制 ,同 時穩(wěn) 定政局 ,擴 大 統(tǒng) 治范 圍。(6)西周 滅 亡 :公元前 841年 ,周 厲 王與民爭利 ,引起 “國人暴 動 ”,厲 王逃亡。 (3)內(nèi)容 :甲骨文 記載 的內(nèi)容十分豐富 ,涉及祭祀、 戰(zhàn) 爭、 農(nóng) 牧 業(yè) 、官制、刑法、醫(yī) 藥 、天文 歷 法等。通 過 商鞅 變 法 ,認識 改革使秦國逐漸 強 大起來。 春秋 戰(zhàn) 國 時 期的成 語 :退避三舍、 問 鼎中原、臥薪 嘗 膽、三家分晉、 圍 魏救 趙 、 紙 上 談 兵。 考點知識回扣(4)措施① 政治 :確立 縣 制 ,由      直接派官吏治理。③ 軍 事 :獎 勵 軍 功 ,對 有 軍 功者授予爵位并 賞賜      。考點知識回扣(1)概況 :公元前 256年 ,蜀郡郡守      在成都附近的岷江上主持修建了都江堰。(1)簡 介 :姓李名耳 ,春秋后期楚國人 ,道家學派的 創(chuàng) 始人。他的思想后來由其弟子整理成      一 書 。 儒家 孟子 實行      。同 時 又相互影響 ,取 長補 短 ,出 現(xiàn)了思想文化的繁榮局面。第一次重難 拓展拓展 禪 讓 制與世 襲 制的比 較項目 含義 示例 特點禪讓制 部落聯(lián)盟通過推舉產(chǎn)生首領(lǐng)的制度堯推舉舜為自己的繼承人、舜把位置讓給禹 天下為公 ,選賢舉能世襲制 帝王世代沿襲的制度 禹死后啟繼承王位 父死子繼 ,兄終弟及。 反對一切非正義的戰(zhàn)爭 孔子的教育思想 :“有教無 類 ”“因材施教 ”、學生要有老 實的學 習態(tài) 度、要 謙 虛好學、溫故知新等。 (2)核心思想 :   (5)結(jié) 果 :使秦國的國力大 為 增 強 ,提高了 軍隊 的 戰(zhàn) 斗力 ,一 躍 成 為 最 強 盛的 諸 侯國 ,為 以后秦國____________       奠定了基 礎 。 春秋五霸的霸主是先后出 現(xiàn)
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