【摘要】8論教養(yǎng)利哈喬夫?qū)胄抡n“教養(yǎng)”很具體,因?yàn)樗偸求w現(xiàn)在言談舉止的細(xì)節(jié)中;“教養(yǎng)”也很深刻,因?yàn)樗凵涑鲆粋€(gè)人對(duì)自己和他人,乃至對(duì)社會(huì)和自然的態(tài)度。教養(yǎng)是表現(xiàn)在個(gè)人行為斱式中的道德修養(yǎng)狀況,是社會(huì)影響、家庭教育、學(xué)校教育、個(gè)人修養(yǎng)的結(jié)果,尤指在家庭中從小養(yǎng)成的行為的道德水準(zhǔn)。今天我們就來學(xué)習(xí)一篇《論教養(yǎng)
2025-06-20 14:48
【摘要】教案人教版九年級(jí)《蒲柳人家(節(jié)選)》教材理解 《蒲柳人家》發(fā)表于1980年,是當(dāng)代作家劉紹棠的代表作。全篇小說,共12節(jié),本文只是節(jié)選了其中的兩節(jié)。 蒲柳人家,確實(shí)是指用蒲草和柳樹枝搭起房屋的人家...
2025-01-25 04:37
【摘要】5孔乙己課文助讀魯迅(1881—1936),原名,字豫才,浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的家、家、革命家和新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人。1918年5月,首次以“魯迅”為筆名,發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說《》
2025-06-20 14:16
【摘要】作家作品《木蘭詩》又作《木蘭辭》,是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌,與《孔雀東南飛》并稱我國(guó)詩歌史上的“樂府雙璧”,是北朝樂府民歌的代表作。木蘭,是一位家喻戶曉的巾幗英雄。這首詩寫的是木蘭女扮男裝、代父從軍的故事,充滿傳奇色彩。千百年來,木蘭的感人事跡一直被人們傳頌著。中心意旨本詩通過對(duì)木蘭替父從軍、征戰(zhàn)沙場(chǎng)和榮歸故里的敘述,塑造了木蘭這一愛家愛國(guó)
2025-06-20 14:28
【摘要】一個(gè)荒唐的年代,一個(gè)善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者:文體:出處:契訶夫(1860—1904),俄國(guó)短篇小說家。小說《契
2025-06-20 14:18
【摘要】8 茶館(節(jié)選)一、字音字形二、重要詞語媒拉纖的:通過說合婚姻或者介紹買賣牟利的人。為玉帛:化戰(zhàn)爭(zhēng)(斗爭(zhēng))為和平(和解)。停:調(diào)解;照料,安排。拉:把鞋后幫踩在腳后跟下。場(chǎng)人:在外面做事見過世面的人。饈:珍奇貴重的食物。摸:仔細(xì)品味,琢磨。:①形容人擺老資格,自以為了不起的樣子。②形容人
2025-06-26 22:38
2025-06-20 14:02
【摘要】第五單元17屈原(節(jié)選)課文助讀郭沫若(1892—1978),原名郭開貞,作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。代表作品有詩集《女神》,歷史劇《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高漸離》《南冠草》等。走近作者《屈原》寫于1942年1月,這時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段,也是國(guó)
【摘要】第二單元 迅速捕捉閱讀信息八 貝多芬傳八 貝多芬傳(節(jié)選節(jié)選)八 貝多芬傳(節(jié)選)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)第二單元 迅速捕捉閱讀信息自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者羅曼·羅蘭(1866—1944),法國(guó)作家、音樂學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家
2025-06-18 12:01
2025-06-20 14:20
【摘要】1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.汲取(jí)恪守(ka)貿(mào)然(mào)B.箴言(zēn)尷尬(gān)涵養(yǎng)(hán)C.矯揉(jiǎo)遵循(xún)刷洗(shuā)D.不懈(xia)難堪(kān)積淀(diàn)
2025-06-18 14:53
【摘要】4 海燕一、字音字形翔?焰?qièshēnfěi蜒?cuàn淵?xiàhè恐嚇?háohào號(hào)碼?二、重要詞語:???????&
2025-06-20 14:32