【摘要】八年級數(shù)學(xué)滬科版·上冊第14章全等三角形(第1課時)授課人:XXXX①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角形?能夠完全重合的兩個三角形叫
2025-06-12 12:08
2025-06-18 00:16
【摘要】1
2025-06-13 13:31
【摘要】三角形全等的判定第3課時??
2025-06-12 06:04
2025-06-17 19:07
【摘要】第4課時三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可以簡寫為“邊邊邊”或“SSS”)。已知三角形三條邊分別是4cm,5cm,7cm,畫出這個三角形,把所畫的三角形分別剪下來,并與同伴比一比,發(fā)現(xiàn)什么?探究點一“邊邊邊”思考:你能用“邊邊邊”解釋三角形具有穩(wěn)定性嗎?判斷兩個三角形全等的推理過程,叫做證明三角形
【摘要】三角形全等的判定第5課時1、判定兩個三角形全等方法,.,.,.。3、如圖,AB⊥BE于B,DE⊥BE于E,2、如圖,RtABC中,直角邊、,斜邊。?ABCBCACAB(1)若A=D,AB=DE,則ABC與DEF(填“全等
【摘要】三角形全等的判定因鋪設(shè)電線的需要,要在池塘兩側(cè)A、B處各埋設(shè)一根電線桿(如圖),因無法直接量出A、B兩點的距離,現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測出A、B兩桿之間的距離呢?AB創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)做一做:畫△ABC,使AB=3cm,AC=4cm。畫法:2.在射線AM上截取AB=3cm
2025-06-19 06:24
2025-06-20 12:18
2025-06-17 19:14
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【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第3課時2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HKSSS定理的應(yīng)用自我診斷1.如圖,在△ABC中,AB=AC,BE=CE,則由“SSS”可直接判定()A.△ABD≌△ACDB.△ABE≌△A
2025-06-17 01:43