【正文】
的”,常用于口語。s go to learn about Lesson 35 Let39。h?str?] ________ 8.區(qū)域;面積 [39。s Go to the Museum! Unit 6 Let39。fe?m?s] ________ 4.無聊的 [39。s Go to the Museum! 句 型 在 線 ,我們首先去哪里? Jenny, ________ are we ________ ________? 2.我們?nèi)ニ囆g(shù)大廳吧。s Go to the Museum! a first man 課堂互動探究 詞匯點(diǎn)睛 1 famous adj. 著名的 [觀察 ] This museum has many famous paintings. 這家博物館有許多著名的繪畫作品。 Lu Xun is famous as a writer. 魯迅作為一名作家而著名。s Go to the Museum! [辨析 ] boring與 bored boring 意為 “令人厭煩的,無聊的,乏味的 ”,多修飾物,表示事物的性質(zhì)。s Go to the Museum! D 句型透視 1 Jenny, where are we going first? 詹妮,我們首先去哪里? [探究 ]本句是用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來 , 相當(dāng)于 “ Where will we go first? ” 。 [探究 ] (1)learn是動詞,意為“學(xué)習(xí)”。s Go to the Museum! know/learn about history 課文回顧 Lesson 35 Let39。例如: How do you learn about the news? 你是怎么得知這則消息