【摘要】第八章第3節(jié)摩擦力想想議議如圖手持杯子靜止時,杯子受到什么力?杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,根據(jù)二力平衡條件,杯子還受到一個手施加的豎直向上的力,這個力就是摩擦力。動手做一做感受摩擦力1.將手掌用力壓在桌面上并向前用力,但手掌相對桌面靜止。2.將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力,使手掌相對于桌面
2025-11-10 16:55
【摘要】社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的確立一二鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展三堅持公有制經(jīng)濟的主體地位一、社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的確立1、社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的確立黨的十五大明確指出,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟的共同發(fā)展,是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度,非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。
2025-05-01 03:23
【摘要】.2.掌握直線方程的幾種形式(點斜式、兩點式及一般式),了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系.1.直線方程的幾種形式[思考探究]直線方程的點斜式、斜截式、兩點式、截距式各有什么適用范圍?提示:點斜式和斜截式適用于不垂直于x軸的直線;兩點式和截距式適用于不垂直x、y軸的直線,且截距式
2025-07-23 10:14
【摘要】八年級物理下冊(RJ)
2025-06-12 04:40
【摘要】第七章第2節(jié)彈力你知道哪些應用彈力的實例呢?彈力:物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力發(fā)生形變一定會產(chǎn)生彈力嗎?請同學們利用以下實驗器材進行探究并嘗試說明哪些物體形變后會產(chǎn)生彈力。小紙團刻度尺橡皮筋橡皮泥√√彈簧√試一試,想一想用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓
2025-06-12 12:18
【摘要】第八章西北地區(qū)第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)知識點1草原和荒漠1.西北地區(qū)主要位于我國地勢的第____級階梯,大體位于____________以西,長城和_______山—阿爾金山以北。2.西北地區(qū)的地形以_______和______為主,東部主要是_______高原,西部高山和_______相間分布。
2025-06-20 22:53
【摘要】第八章力復習課重力彈力力力的作用效果力的單位力的三要素力的示意圖力的定義物體間力的作用是相互的知識網(wǎng)絡摩擦力一個物體另一物體力是作用效果形變力的三要素大小長短力的示意圖AB作用力反作用力施力物體受力物
2025-06-19 12:08
2025-06-12 01:52
【摘要】第八章運動和力第3節(jié)摩擦力第1課時摩擦力及其影響因素1.兩個相互____的物體,當它們________時,在接觸面上會產(chǎn)生一種____相對運動的力,這種力叫做滑動摩擦力,滑動摩擦力的方向與物體___________的方向相反。2.滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的____有關(guān),在粗糙程度一定時,接
2025-06-21 03:33
【摘要】力力的三要素彈簧測力計牛頓(N)相互作用力重力重心g=/千克合力靜止的電燈GFNG靜止放在桌面上的書做勻速運動的小汽車NG牽引力阻力1、力的平衡物體在受到幾個力的作用時,如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就
2025-06-19 12:07
【摘要】摩擦力、二力平衡練習主備教師使用時間班級姓名學習目標1、知識與技能學會對物體進行簡單的受力分析學會應用二力平衡的知識分析物體的受力情況.熟練掌握二力平衡的條件.2、過程與方法通過練習掌握物體受力分析.3、情感態(tài)度與價值觀
2025-11-19 10:33