【正文】 模式結(jié)構(gòu)圖其次，由于模型返回的數(shù)據(jù)不帶任何顯示格式，因而這些模型也可直接應(yīng)用于 接口的使用。2 可維護(hù)性強(qiáng) B/S 結(jié)構(gòu)它的前端是以 TCP/IP 協(xié)議為基礎(chǔ)的，內(nèi)部的 WWW 服務(wù)器可以接受安裝有 Web 瀏覽程序的 Inter 終端的訪問，作為最終用戶，只要通過 Web瀏覽器，各種處理任務(wù)都可以調(diào)用系統(tǒng)資源來完成,這樣大大簡化了客戶端，減10輕了系統(tǒng)維護(hù)與升級的成本和工作量,降低了用戶的總體擁有成本。它的主要技術(shù)目標(biāo)是為企業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)提供一個具有高度可移植和兼容性、安全性的平臺。 J2EE 組件 J2EE 應(yīng)用程序是由組件構(gòu)成的。業(yè)務(wù)層組件：業(yè)務(wù)層組件主要是由 EJB(Enterprise JavaBean)組件組成。而商業(yè)規(guī)則和數(shù)據(jù)是相對要穩(wěn)定的。與控制有關(guān)的對象存在于系統(tǒng)的每一個層次，協(xié)調(diào)跨層動作。在學(xué)員空間中，學(xué)員可以進(jìn)行課程學(xué)習(xí)、課程討論、完成作業(yè)等學(xué)習(xí)活動，也可以發(fā)布消息，管理個人資料與信息。 MVC 將應(yīng)用程序分成三個組成部分 視圖(View):用戶視圖模塊，這是用戶界面部分。在這些公開方法中，有些是取值方法，讓系統(tǒng)其他部分可以得到模型的內(nèi)部數(shù)據(jù)，還有一些改值方法用于修改模型的數(shù)據(jù)。 這里的業(yè)務(wù) Bean 是一系列處理業(yè)務(wù)邏輯的 Java Bean，每個 Java Bean 處理一種業(yè)務(wù)。J2EE 是目前分布式計算領(lǐng)域的兩大技術(shù)平臺之一，它提供了解決企業(yè)級應(yīng)用中的一系列問題的完整框架，所以選擇了 J2EE 作為開發(fā)平臺。表示層主要控制用戶的登錄信息，根據(jù)登錄用戶的不同身份（老師、學(xué)生、管理員）決定數(shù)據(jù)的流動。18圖 層次結(jié)構(gòu)如圖 系統(tǒng)主要功能模塊設(shè)計 學(xué)生模塊系統(tǒng)流程圖學(xué)生首先向系統(tǒng)提交自己的注冊請求，管理員在學(xué)生管理模塊中，可以查看用戶的注冊請求，根據(jù)學(xué)生提交的注冊信息來決定是否給予授權(quán)，授權(quán)后，將向?qū)W生的電子郵箱發(fā)送通知郵件學(xué)生收到通知郵件后，就可以用自己申請的帳號和密碼登錄系統(tǒng)；登錄成功后，首先需要選擇學(xué)習(xí)的課程，然后進(jìn)入該課程的學(xué)習(xí)環(huán)境。其流程圖如圖 所示。21圖 流程圖第四章 系統(tǒng)的實現(xiàn)通過第 3 章的分析和設(shè)計，在這一章里，我們使用開發(fā)工具，對網(wǎng)上教學(xué)軟件進(jìn)行開發(fā)。本系統(tǒng)在分層模型中實現(xiàn)了 MVC 設(shè)計模式?，F(xiàn)在支持 J2EE 的開發(fā)、部署環(huán)境很多?？梢酝ㄟ^集成開發(fā)環(huán)境開發(fā)基于 Tomcat 的 Web 應(yīng)用程序。 系統(tǒng)的詳細(xì)開發(fā) Web 層的開發(fā)Web 層對應(yīng)于 MVC 開發(fā)模式中的 View，是模型的界面形式，本系統(tǒng)中是由JSP 對應(yīng)于視圖的，比如登錄系統(tǒng)界面、查詢界面、課程申請界面等，他們把用戶的請求轉(zhuǎn)換成模型可理解的請求，并決定顯示哪一個視圖。 業(yè)務(wù)邏輯層開發(fā)在本系統(tǒng)中，主要采用 標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行業(yè)務(wù)邏輯層的設(shè)計與實現(xiàn)。實體 Bean 則映射后臺的數(shù)據(jù)信息，并且定義了一系列數(shù)據(jù)操作來完成系統(tǒng)要求的各種功能，比如各種查詢、創(chuàng)建、刪除操作等，本系統(tǒng)中的實體主要包括學(xué)生實體、教師實體、課程實體等。所謂數(shù)據(jù)庫連接池就是一個存儲數(shù)據(jù)庫連接的容器，當(dāng)應(yīng)用時，就直接從連接池中獲取一個連接，當(dāng)使用結(jié)束時，再將連接一個數(shù)據(jù)庫連接可以被很多應(yīng)用程序?qū)嵗蚕?，無需每次與數(shù)據(jù)庫的連接和斷開，可以大大提高訪問數(shù)據(jù)庫的速度。26圖 教學(xué)方法圖 教學(xué)特色圖 教學(xué)設(shè)計27圖 教材建設(shè)圖 課程設(shè)置圖 課程創(chuàng)新28圖 論壇登錄圖 實踐條件29圖 教學(xué)錄像第五章 總結(jié)與展望隨著信息時代的到來，計算機(jī)智能技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)日益受到人們的重視。本課題以基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的研制為背景，針對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的需要，開展對多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的研究。 存在問題及進(jìn)一步研究方向基于 Web 的應(yīng)用系統(tǒng)的發(fā)展伴隨著 Inter 技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)得到很大的發(fā)展，基于 MVC 教學(xué)管理信息系統(tǒng)僅僅是一個比較小的 Web 應(yīng)用系統(tǒng)，但是31就所有的 Web 應(yīng)用系統(tǒng)來說，系統(tǒng)的架構(gòu)、實現(xiàn)模式以及實現(xiàn)技術(shù)都是需要不斷改進(jìn)的，J2EE 體系將是未來 Web 應(yīng)用系統(tǒng)的主流技術(shù)，面向?qū)ο蟮姆治龊驮O(shè)計將會越來越得到普及，這是一個比較復(fù)雜的過程。323334參考文獻(xiàn)[1]JavaTM2Platform,EnterpriseEditionTechnicalOverview(J2EEOverview)[EB/OL].Copyright,2022,SunMicrosystems,Inc.[2]董宛， J2EE 結(jié)構(gòu)的教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].計算機(jī)工程與應(yīng)用， [3]何貞，何欽銘， J2EE 的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[J].江南大學(xué)學(xué)報 （自然科學(xué)版） ， [4] J2EE 的網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)[J].岳陽師范學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版） ， [5] J2EE 的網(wǎng)上遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)[J].計算機(jī)時代， [6]李麗， J2EE 的系統(tǒng)設(shè)計方法和模式比較[J].計算機(jī)應(yīng)用研究， [7]楊小萍， J2EE 架構(gòu)下網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[J].甘肅科技， [8]齊芳， 開發(fā)技術(shù)的分析與設(shè)計[J].計算機(jī)應(yīng)用， [9]曹鳴鵬，趙偉， 技術(shù)及其實現(xiàn)[J]. 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