【摘要】想和做學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解本文中心論點的提出。?2、理解本文的事實論據(jù)和道理論據(jù)。?3、學(xué)習(xí)編寫閱讀提綱。?4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“想”和“做”的辯證關(guān)系。滔滔不絕:埋頭苦干:投機(jī)取巧:勞而無功:依葫蘆畫瓢:成(常)年累月:像流水那樣毫不間斷。形容話很多,
2025-06-20 12:01
【摘要】孔乙己魯迅背景簡介《孔乙己》寫于1918年冬天,當(dāng)時以《新青年》為陣地,雖已揭開了新文化運動的序幕,但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗??婆e制度雖于1906年廢除,但是培植孔乙己這種人的社會基礎(chǔ)依然存在,這樣就有可能產(chǎn)生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能讓他們再走孔乙己的老路。魯迅選取
2025-06-21 04:46
【摘要】孔乙己魯迅背景簡介《孔乙己》寫于1918年冬天,當(dāng)時以《新青年》為陣地,雖已揭開了新文化運動的序幕,但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗。科舉制度雖于1906年廢除,但是培植孔乙己這種人的社會基礎(chǔ)依然存在,這樣就有可能產(chǎn)生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能讓他們再走孔乙己的老路。魯迅選取
2025-06-21 04:49
【摘要】抒情散文綠23同學(xué)們,我們曾學(xué)過朱自清先生的敘事散文《背影》,見過那飽含深情的父親的背影;也曾學(xué)過他的寫景散文《春》,領(lǐng)略到那五彩斑斕的美麗的春光。今天老師和大家一起來學(xué)習(xí)朱自清先生的另一篇著名游記散文《綠》,體會那綠意盎然、充滿活力的秋水之美。讓我們再次走近朱自清。3.學(xué)會以段落閱讀訓(xùn)練帶動全文的閱讀鑒賞的
2025-06-20 22:57
2025-06-20 23:04
【摘要】小說在烈日和暴雨下7在暑假里如果趕上驕陽似火或暴雨傾盆的天氣,同學(xué)們沒有非辦不可的事,一定會躲在房間里,足不出戶??墒窃诤诎档呐f社會,生活在最底層的人力車夫們,為了生計,不得不冒著生命的危險在酷驲和暴雨下掙命“晴天一身汗,雨天一身泥”。今天我們就學(xué)習(xí)一篇反映就舊社會人力車夫的悲苦命運的文章《在烈日和暴雨下》,現(xiàn)在我就隨著作者的筆觸
2025-06-20 23:51
【摘要】小說在烈日和暴雨下7在暑假里如果趕上驕陽似火或暴雨傾盆的天氣,同學(xué)們沒有非辦不可的事,一定會躲在房間里,足不出戶。可是在黑暗的舊社會,生活在最底層的人力車夫們,為了生計,不得不冒著生命的危險在酷驲和暴雨下掙命“晴天一身汗,雨天一身泥”。今天我們就學(xué)習(xí)一篇反映就舊社會人力車夫的悲苦命運的文章《在烈日和暴雨下》,現(xiàn)在我就隨著作者的筆觸
2025-06-20 23:50
【摘要】《關(guān)雎》雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥,和鴻雁、鴛鴦一樣,其一或死,另一就憂思不食,憔悴而死。《關(guān)雎》——
【摘要】關(guān)于詩經(jīng)《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。包括西周初(公元前11世紀(jì))至春秋中葉(公元前7世紀(jì))500年間的詩歌,共305篇。先秦時代通稱為《詩》或《詩三百》。(板書)漢代以后儒家奉為經(jīng)典,才稱為《詩經(jīng)》。關(guān)于詩經(jīng)《詩經(jīng)》按樂曲分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分
2025-06-20 12:02
【摘要】《關(guān)雎》雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥,和鴻雁、鴛鴦一樣,其一或死,另一就憂思不食,憔悴而死?!蛾P(guān)雎》——
2025-06-12 06:00
【摘要】雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥,其一或死,另一就憂思不食,憔悴而死。思讀全詩,把握文意:本詩講了一個什么故事?寫一個男子對一位女子的相思和追求。