【摘要】應用舉例第1課時【基礎梳理】、俯角的概念(1)測量時,在視線與水平線所成的角中,視線在水平線_____的角叫做仰角.(2)視線在水平線_____的角叫做俯角(如圖所示).上方下方(1)把實際問題建立_________.(2)根據(jù)已知條件,選用適當?shù)腳____函數(shù)解直角三角形
2025-06-20 03:56
【摘要】§解直角三角形(1)復習30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana1222322212332
2025-11-12 04:44
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用(1)一、新課引入1、在三角形中共有幾個元素?2、直角三角形ABC中,∠C=90°,a、b、c、∠A、∠B這五個元素間有哪些等量關系呢?一般地,直角三角形中,除直角外,共有5個元素,即3條邊和2個銳角(1)三邊之間的關系:a2+b
2025-06-20 00:24
【摘要】解直角三角形(1)要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端,梯子與地面所成的角α一般要滿足50°≤α≤75°.現(xiàn)有一個長6m的梯子.問:(1)使用這個梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精確到)這個問題歸結為:在Rt△ABC中,已知∠A=75°,斜邊AB=6,求BC的長角α
2025-11-15 17:04
【摘要】第23章解直角三角形解直角三角形及其應用知識目標目標突破第23章解直角三角形總結反思第1課時解直角三角形知識目標第1課時解直角三角形通過對直角三角形六個元素的分析與探索,了解解直角三角形的定義,會解直角三角形.目標突破目標會解直角三角形例1[教材例
2025-06-16 17:09
2025-06-17 23:42
【摘要】九年級數(shù)學上冊(HS)
2025-06-13 12:12
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)鞏固提高精典范例(變式練習)第4課時解直角三角形例1.在△ABC中,∠C=90°,BC=4,sinA=,則邊AC的長是()精典范例A.B.6C.D.A
2025-06-12 01:17
【摘要】應用舉例第2課時【基礎梳理】方向角:___________方向線與目標方向線所成的小于90°的角,叫做方向角.如圖中的目標方向線OA,OB,OC,OD的方位角分別表示為___________,__________,___________,___________.指北或指南北偏東30°
2025-06-18 04:20
【摘要】解直角三角形及其應用(第4課時)九年級下冊?本節(jié)課在前面研究了解直角三角形的方法,通過例3、例4介紹了利用直角三角形中余弦、正切關系解決有關測量、建筑等方面的實際問題的基礎上,結合“在航海中確定輪船距離燈塔有多遠”的實際問題介紹解直角三角形的理論在實際中的應用,進一步領悟解直角三角形的知識也是解決實際問題的有效數(shù)學工具,在思想和方
2025-11-12 01:32
【摘要】解直角三角形及其應用(第2課時)九年級下冊課件說明?本節(jié)課是解直角三角形的習題課,主要內(nèi)容是利用解直角三角形進行幾何圖形的簡單計算.?學習目標:1.熟練掌握解直角三角形的方法;2.能靈活運用解直角三角形解決與直角三角形有關的圖形計算問題.?學習重點:靈活運用解直角三角形解決與直角三角形有
2025-11-12 00:13
2025-06-20 03:51