九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件4新人教版(完整版)
【正文】 本要求：快速閱讀教材正文部分，思考下列問題，并用鉛筆在教材上劃出問題要點。做好職業(yè)準備，進行職業(yè)選擇， ?要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么； ?要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么； ?要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。 2.①國家鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)自謀職業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務，努力使人人都有通過辛勤勞動實現(xiàn)自身發(fā)展的機會，滿足人民日益增長的美好生活需要，這給勞動者帶來了更多的 機遇 ，也對勞動者的素質提出了更高的 要求 。干活兒，要憑良心。 “工匠精神 ”?熱愛自己的職業(yè)，腳踏實地，勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新； ?“干一行，愛一行 ”， 處理好職業(yè)與興趣的關系，工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責，愛崗敬業(yè)。 A. ???④ B. ??? C.??④ D. ??④ A ，以積極的心態(tài)和 行為面對所選職業(yè)，愿意為自己選擇 的職業(yè)承擔責任，發(fā)揚敬業(yè)精神，需要我們 ( ) ?熱愛自己的職業(yè)，愛崗敬業(yè) ?處理好職業(yè)與興趣的關系，工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責，愛崗敬業(yè)。我們要珍惜大好青春年華 ，從現(xiàn)在開始，努力學習，提高各方面素質，為精彩的明天做好準備。確保質量，是我最大的職責。 國家鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務，我們要 順應時代的變化，抓住機
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