【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:35
2025-06-18 04:59
2025-06-17 23:07
【摘要】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)如圖，△ABC中，點(diǎn)D、E分別是AB與AC的中點(diǎn).如果一個(gè)三角形的兩條邊與另一個(gè)三角形的兩條邊對(duì)應(yīng)成比例，并且夾角相等，那么這兩個(gè)三角形相似相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例我們把連結(jié)三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線，并且有三角形的中位線平
2025-06-15 22:33
2025-06-18 21:43
2025-06-16 03:24
【摘要】作業(yè)本第2課時(shí)成比例線段（2）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分）1:1843作業(yè)本二、解答題（每題15分，共60分）⒌已知3a=2b,5b=4c,求a:b:c的值.8:12:15作業(yè)本3(x+2y)
2025-06-18 02:28
【摘要】作業(yè)本第1課時(shí)成比例線段（1）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共70分）1．延長(zhǎng)線段AB到C，使BC=2AB，則AC：AB為（）A．1：2B．2：1C．1：3D．3：1D作業(yè)本2．已知a
2025-06-18 02:35
2025-06-12 12:27
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HS）
2025-06-13 06:35
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（BS）
2025-06-14 06:12
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）
2025-06-13 06:37
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