【摘要】第三章圓1圓【基礎(chǔ)梳理】(1)描述性定義:在平面內(nèi),一條線段OA繞著它固定的一個端點O_________,另一個端點A所形成的圖形.定點O叫做_____,線段OA叫做_____.旋轉(zhuǎn)一周圓心半徑(2)集合性定義:平面上到定點的_____等于定長的________組成的圖形叫做圓
2025-06-12 12:36
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊（HS）
2025-06-17 12:18
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:27
2025-06-12 12:24
【摘要】第三章圓本章總結(jié)提升知識框架整合提升第三章圓知識框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問題1垂徑定理垂徑定理的內(nèi)容是什么？應(yīng)用垂徑定理解決問題時常與哪些定理結(jié)合？本章總結(jié)提升例1在半徑為5cm的⊙O中，如果弦CD＝8cm，直徑AB⊥CD，垂足為
2025-06-12 12:07
【摘要】1圓第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升1圓第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1圓1．下列條件中，能確定圓的是()A．以已知點O為圓心B．以點O為圓心，2cm長為半徑C．以1cm長為半徑D．經(jīng)過已知點A，且半徑為2cmB1圓
2025-06-12 12:09
【摘要】第三章整式及其加減3整式3整式A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識要點分類練3整式知識點1單項式C1．下列各式：－15a2b2，2x－1，－25，1x，x－y2，a2－
2025-06-12 00:14
【摘要】第三章整式及其加減回顧與思考回顧與思考類型之一列代數(shù)式1．一個兩位數(shù)，十位數(shù)字為a，個位數(shù)字為b，如果把它們的位置顛倒，得到的兩位數(shù)是()A．a(chǎn)＋bB．a(chǎn)bC．b＋aD．10b＋aD[解析]一個兩位數(shù)，十位數(shù)
2025-06-12 13:34
【摘要】第三章整式及其加減本章中考演練本章中考演練1．[2022·銅仁]單項式πr22的系數(shù)是()A.12B．πC．2D.π2D2．[2022·安順]下列各式運算正確的是()A．2(a－1)＝2a
2025-06-14 03:51
【摘要】第三章整式及其加減本章總結(jié)提升知識框架整合提升第三章整式及其加減知識框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問題1列代數(shù)式什么是代數(shù)式？列代數(shù)式需要注意哪些問題？代數(shù)式書寫有什么要求？本章總結(jié)提升例1[2022·黃岡麻城市月考]如圖3－T－1
【摘要】第三章整式及其加減本章總結(jié)提升知識框架整合提升第三章整式及其加減知識框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問題1列代數(shù)式什么是代數(shù)式？列代數(shù)式需要注意哪些問題？代數(shù)式書寫有什么要求？本章總結(jié)提升例1[2022·黃岡麻城市月考]如圖3－T－
2025-06-16 20:45
【摘要】第三章整式及其加減3整式授課人：XXXX小芳房間的窗戶如圖所示，其中上方的裝飾物由兩個四分之一圓和一個半圓組成（他們的半徑相同）.（1）裝飾物所占的面積是多少？216b?（2）窗戶中能射進(jìn)陽光部分的面積是多少？（窗框面積忽略不計）216bab?
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