【摘要】第4章圖形的認(rèn)識(shí)專題強(qiáng)化五角的計(jì)算2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X強(qiáng)化角度1方程思想求角度1．一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的23還少40°，求這個(gè)角的度數(shù)．解：設(shè)這個(gè)角為x度，23(180°－x)－(90°－x)＝40°，120
2025-06-20 08:03
【摘要】線段的長(zhǎng)短比較生活中的長(zhǎng)短的比較(1)怎樣比較兩個(gè)同學(xué)的高矮?疊合法度量法(2)怎樣比較兩根筷子的長(zhǎng)短?①一頭對(duì)齊，兩根棒靠緊，觀察另一頭的位置；多出一段的較長(zhǎng).——疊合法.②用刻度尺分別度量出筷子的長(zhǎng)度；同一長(zhǎng)度單位下，數(shù)量大的較長(zhǎng).——度量法.注意：在幾何里更多的是用前面所說的方法
2025-06-18 12:14
【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4．6角第2課時(shí)角的比較和運(yùn)算1.比較角大小的兩種方法：(1)________，(2)________．2.角的和差：如圖，∠AOB＝__________＋__________，∠AOC＝
2025-06-13 16:28
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-19 21:50
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)（華師版）上冊(cè)
2025-06-16 22:08
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