【摘要】第一模塊積累與運(yùn)用語句排序與銜接,考查題型以選擇題的形式呈現(xiàn),主要分為兩種,一是組合類:提供若干語句(群),要按合理的順序組織成有條理的語段,要求篩選出正確的排序選項(xiàng);二是銜接類:給出幾個(gè)語句,提供幾個(gè)組織語段的方案作為備選項(xiàng),要求選擇合適的選項(xiàng)填入語段中,與上下文相連貫??疾轭愋鸵桓黝愇捏w語段的語序排列[2
2025-06-19 14:07
【摘要】一、指出下列句中的通假字,并解釋。1.略無闕處同,意思:2.蟬則千轉(zhuǎn)不窮同,意思:3.窺谷忘反同,意思:四、文言文基礎(chǔ)歸納與復(fù)習(xí)闕空隙、缺口缺轉(zhuǎn)囀鳥
2025-06-16 02:28
【摘要】四、文言文基礎(chǔ)歸納與復(fù)習(xí)一、指出下列句中的通假字,并解釋。1.百廢具興____同____,意思:________2.屬予作文以記之____同____,意思:________二、下列句中加點(diǎn)詞語的古今含義都不相同,請(qǐng)解釋其古義。1.越.明年()2.增其舊制.(
2025-06-16 02:32
2025-06-17 07:11
【摘要】一輪教材復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)一、給下面詞語中加點(diǎn)的字注音。朗.潤()醞釀..()嘹.亮()風(fēng)箏.()寬敞.()貯.蓄()抖擻..()粗獷.
2025-06-20 18:55
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)一、給下面詞語中加點(diǎn)的字注音。元?jiǎng)祝?)奠.基()選聘.()摯.友()縈.帶()鋌.而走險(xiǎn)()可歌可泣.()秩.序(
2025-06-20 19:52
【摘要】背誦篇目:課內(nèi):《三峽》《答謝中書書》《記承天寺夜游》《與朱元思書》《富貴不能淫》《生于憂患,死于安樂》《野望》《黃鶴樓》《使至塞上》《渡荊門送別》《錢塘湖春行》《飲酒》(其五)、《春望》《雁門太守行》《赤壁》《漁家傲》(天接云濤連曉霧)三、古代詩文背誦與賞析課外:《迢迢牽牛星》《龜雖壽》《贈(zèng)從第》(其二)、《梁甫行》《浣溪沙》
2025-06-16 02:34
【摘要】第一模塊積累與運(yùn)用考查的形式為找出詞語(或成語)中書寫正確或者錯(cuò)誤的一項(xiàng),題干的表述通常有“有錯(cuò)別字的一項(xiàng)”“沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)”“書寫全部正確的一項(xiàng)”等形式。近年來,達(dá)州市將讀音和書寫放入一道題中考查,題干表述常常為“加點(diǎn)字注音和詞語書寫全部正確的一項(xiàng)”,解題時(shí)先要看清題干,再根據(jù)詞語的意義和搭配習(xí)慣等進(jìn)行辨析,辨
2025-06-20 21:01
【摘要】一、找出下面句子中的通假字,并解釋。1.尊君在不____同____,意思:____________________2.不亦說乎____同____,意思:_______3.吾十有五而志于學(xué)____同____,意思:_____________________4.其人舍.然大喜
【摘要】專題訓(xùn)練(七)句子積累一、詩詞默寫1.《木蘭詩》:,寒光照鐵衣。2.《木蘭詩》:脫我戰(zhàn)時(shí)袍,。3.《木蘭詩》:,對(duì)鏡帖花黃。4.《木蘭詩》:,;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?5
2025-06-21 07:07
【摘要】專題訓(xùn)練(六)語言得體1.下列各句中,表達(dá)不得體的一句是()A.小李收到王先生著作后回信:惠賜的大作已收到。拜讀后,深感對(duì)我的寫作有莫大幫助,定當(dāng)珍藏。B.令郎能在這次全國物理競賽中折桂,多虧您悉心教導(dǎo),我略備薄酒,以示感謝。C.本學(xué)會(huì)于明晚舉辦文學(xué)創(chuàng)作研討會(huì),敬請(qǐng)王先生蒞臨指導(dǎo)。B
2025-06-21 07:10
【摘要】專題訓(xùn)練(三)文化積累1.下列有關(guān)名著的說明,不正確的一項(xiàng)是()A.冰心受泰戈?duì)柕挠绊憳O大,善于用簡短而清麗的語言抒寫內(nèi)心的感受和思考,如詩集《繁星·春水》,歌頌了母愛、童真和自然,同時(shí)也不乏對(duì)生活的思考和感悟,讀來情韻悠長,別有趣味。B.由元末明初施耐庵創(chuàng)作的《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義