【摘要】《格列佛游記》要點(diǎn)梳理英國作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部杰出的游記體諷刺小說。全書共四個(gè)部分,描寫了外科醫(yī)生格列佛航海漂流到小人國、大人國、飛島國、慧骃國的種種經(jīng)歷。小說通過虛構(gòu)的情節(jié),夸張的手法,對(duì)當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)政治、法律、議會(huì)、競爭、軍事、教育
2025-06-20 17:50
【摘要】文章主旨定向?qū)W(xué)?考點(diǎn)的考察形式:?分析歸納段落意思、層次意思、整篇文章的中心等?答題的模式:?先寫出文章的內(nèi)容,再寫出表達(dá)了什么主旨定向?qū)W(xué)如何概括文章的主旨?、從形象入手、從材料入手:?敘事散文———寫了什么,記了什么事,表現(xiàn)了什么情感精神?寫景狀物散文———寫了什么景物,抒發(fā)了什么感情
2025-06-17 01:28
【摘要】齊白石這組作品拍出中新網(wǎng)北京12月18日電(記者宋宇晟)著名畫家齊白石作品《山水十二條屏》17日晚亮相拍場,最終以,成為目前最貴的中國藝術(shù)品,記者獲悉,買家為中國藏家。齊白石作品《山水十二條屏》在北京展出。中新網(wǎng)記者宋宇晟攝齊白石作品《山水十二條屏》在北京展出。中新網(wǎng)記者宋宇晟攝這組《山水十二條屏》由齊白石創(chuàng)
2025-06-20 20:37
【摘要】一、判斷下列句子是單句還是復(fù)句,如果沒有潤滑劑來減少磨擦和磨損機(jī)器就無法轉(zhuǎn)運(yùn)。,他們也知道,只是雙方?jīng)]有通通氣。,有一張嘴,有什么理由拿出來講?。?,有道德,有文化,守紀(jì)律。(單句)(單句)(復(fù)句)(復(fù)句),是李先生留給昆明的光榮。6.“一二.一”是昆明的光榮,是云南
2025-06-12 07:36
【摘要】復(fù)習(xí)試題研究P70:常見文言指代古今對(duì)比表一、定向?qū)W(xué)——文言句子翻譯一、《考試說明》的文言文閱讀具體能力要求1、理解常見實(shí)詞在文中的含義2、了解常見文言虛詞在文中的用法3、理解并翻譯文中的句子4、篩選文中的信息5、歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思6、分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度
2025-06-17 01:27
【摘要】《駱駝祥子》要點(diǎn)梳理祥子從農(nóng)村來到北平,他希望能做一個(gè)能拉上屬于自己的洋車的上等車夫,在被亂兵抓走失去新買的洋車之后,祥子并不灰心,倔強(qiáng)地從頭再來。但他攢下的錢又被孫偵探洗劫一空。后來,他以與虎妞結(jié)婚為代價(jià),又拉上了自己的車,但是虎妞的死使他人財(cái)兩空。連遭打擊,加上失去心愛的小福子讓他自甘墮落成一具行尸走肉。
2025-06-20 17:51
【摘要】第十四講小說閱讀(三)品味小說語言,體會(huì)表達(dá)技巧1.理解詞語的含義。2.賞析句子。3.分析小說在謀篇布局方面的技巧。一、分析詞語的含義及作用的方法1.結(jié)合語境,認(rèn)真推敲。詞語在不同的語言環(huán)境中,意義往往是不同的。因此,只有結(jié)合語境,認(rèn)真推敲,才能揣摩出詞語的確切意義。2.遇到代詞,從上
2024-11-19 12:37
【摘要】第八講散文閱讀(二)掌握表現(xiàn)手法,分析人物形象1.辨識(shí)表現(xiàn)手法,分析其作用。2.分析人物形象。一、表現(xiàn)手法廣義的表現(xiàn)手法是指寫文章的一切手法,諸如表達(dá)方式、修辭手法、先抑后揚(yáng)、想象、聯(lián)想、象征、開門見山、托物言志、設(shè)置懸念、借景抒情、抑揚(yáng)結(jié)合、正反對(duì)比、側(cè)面烘托、
2024-11-19 12:36
【摘要】第二十六講全命題作文1.人生就像是一條路,漫長而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過崎嶇的小路,能感受跋山涉水的艱難,雖有苦有甜,但我們畢竟走過。請以“我畢竟走過”為題目,寫一篇文章。要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及
2024-11-18 19:57
【摘要】品析詞語和句子【方法歸納】1、抓關(guān)鍵詞語賞析句子。很多重點(diǎn)句的含義,往往是通過一、二個(gè)動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關(guān)鍵詞語去深入理解句子,是常用的可取的一種賞析句子的方法。2、從修辭的角度賞析句子。修辭手法的運(yùn)用,能使句子表達(dá)的意思更形象、生動(dòng)、傳神。特別是比喻、擬人手法的運(yùn)用,使文章更加鮮明生動(dòng),搖曳
【摘要】一、定向?qū)W(xué)分析江西省11年中考命題實(shí)詞規(guī)律專題二文言文閱讀?復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握古漢語中通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用現(xiàn)象。2、學(xué)會(huì)通過歸納,牢固掌握課內(nèi)常用文言實(shí)詞意義。3、學(xué)會(huì)通過知識(shí)的遷移,閱讀課外文言文。四種詞法?通假字?古今異
2025-06-19 12:10
【摘要】第九講散文閱讀(三)理解標(biāo)題含義,辨析段落作用1.理解標(biāo)題含義,分析標(biāo)題作用。2.根據(jù)文意擬寫標(biāo)題。3.辨析段落作用。一、標(biāo)題1.理解標(biāo)題含義。(1)分析標(biāo)題的關(guān)鍵字詞。就是從理解標(biāo)題的關(guān)鍵詞的本義、字面義入手,聯(lián)系文章內(nèi)容,得出標(biāo)題的深層含義或作用。(2)分析標(biāo)題的指代義