【摘要】深深淺淺話友誼說教材說教法說學法說過程效果預測1、本課教學內(nèi)容的地位和作用:本課圍繞“友誼的特質(zhì)”與“友誼的澄清”兩個關(guān)鍵詞,引導學生在自我反思與他人評價中,思考交往中的基本道理,形成有關(guān)友誼的正確價值觀。2、教學目標:知識與技能目標:知道友誼必須具備的特質(zhì)。過程與方法目標:增強對
2025-06-18 17:45
【摘要】?上課老師要檢查作業(yè)。小強由于只顧玩游戲而沒有做作業(yè),他非常焦急。他看到好朋友小亮后,讓小亮把作業(yè)拿來給他抄一下,否則,作業(yè)完不成,肯定要被老師批評了。可小亮很為難,讓他抄,自己違背了對老師的承諾;不讓他抄,小強要挨批,小強也肯定會埋怨自己,他該如何做呢?3學習目標?情感態(tài)度與價值觀目標:通過教學使學生正確維護朋友之間的友情,體
2025-06-13 12:08
【摘要】第四課:友誼與成長同行第二課時:深深淺淺話友誼理解信任忠誠友善運用經(jīng)驗在友誼中,什么特質(zhì)是重要的呢?請選擇你認為最重要的三項分享給大家。平等誠信幫助支持趣味相投相互喜歡親密無間……我們發(fā)現(xiàn),被共同認可的特質(zhì)有:_______、_______、_
2025-06-18 17:27
【摘要】第二單元第四課友誼與成長同行第2課時深深淺淺話友誼新課導入友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理?!R克思同學們是如何理解友誼的呢?讓我們一起來學習本課,來了解友誼,學會維護友誼。理解信任忠誠陪伴幫助
【摘要】第二單元友誼的天空第四課友誼與成長同行深深淺淺話友誼?領(lǐng)悟友誼的獲得離不開平等、尊重、真誠、理解、寬容、關(guān)愛、幫助這一道理。?能力目標:培養(yǎng)學生獲得真摯友誼的能力。?知識目標:認識到建立和發(fā)展友誼需要的具有的品質(zhì)。懂得只講“哥們兒義氣”的所謂友誼,決不是真正的友誼。自主預習?1、友誼是一種_____的關(guān)
2025-06-18 17:44
【摘要】第二單元過關(guān)自測題第二單元友誼的天空一、單項選擇題(每小題2分,共22分)1.右邊漫畫《友誼》表明()①友誼帶給我們力量②朋友伴隨我們一起成長③我們要珍惜友誼④友誼是獲得成功的唯一因素A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C2.人的生活離不開友
2025-06-17 17:18
【摘要】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第二單元友誼的天空第四課友誼與成長同行第2課時深深淺淺話友誼導入新課友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。——馬克思同學們是如何理解友誼的呢?讓我們一起來學習本課,來了解友誼,
2025-06-18 17:41
【摘要】友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理?!R克思同學們是如何理解友誼的呢?讓我們一起來學習本課,來了解友誼,學會維護友誼。。。一.友誼的特質(zhì)友誼為什么能如此打動我們?1)友誼是一種親密的關(guān)系。2)友誼是平等
2025-06-21 02:40
【摘要】第四課友誼與成長同行第2課時深深淺淺話友誼第二單元友誼的天空◆釋疑解難1.友誼的特質(zhì)有哪些?(友誼的真諦是什么?)(1)友誼是一種親密的關(guān)系。每個人對友誼的理解和需要不盡相同,我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認可,在精神上得到滿足。
2025-06-21 01:20
【摘要】深深淺淺話友誼在日常生活中,我們常常會遇到畫面中的情況,如果畫面中的人物是你,你最大的渴望是什么?你的感受說明了什么問題?的關(guān)系。我們都希望在友誼中得到和支持、和信任、肯定和。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得,在精神上得到滿足。的、雙向的。接受幫助,也學習幫助;感受
2025-06-16 13:51
【摘要】第1課時讓友誼之樹常青學習目標……………..…1課前學案……………..…2課堂導案……………..…3隨堂訓練……………..…45課后練案……………..…學習目標【課標要求】【學習重點】了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極不同學、朋友和成人交往,體會
2025-06-18 12:15
【摘要】中小學課件站第五課學習中的非智力因素中小學課件站非智力因素:觀念、態(tài)度、情感、意志、習慣、興趣、動機。。。在人的成長過程中,非智力因素有著不可忽視的作用。一個智力水平較高的人,如果非智力因素沒有得到很好的發(fā)展,往往也不會有太大的成就。相反,一個智力水平一般的人,如
2024-12-01 01:01