【摘要】第五章分式分式的加減法第1課時(shí)同分母分式的加減,會(huì)進(jìn)行同分母分式的加減法運(yùn)算;(重點(diǎn))加減運(yùn)算.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)?:25(1)_____;77??23(2)______.77??11-751(3)______;121
2025-06-15 12:05
【摘要】分式方程的解法(1)福建省永泰縣霞拔中學(xué)檀敏一艘輪船在靜水中的最大航速為30千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行200千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行80千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?解:設(shè)江水的流速為v千米/時(shí),根據(jù)題意,得vv???308030200分母中含未知數(shù)的
2024-10-12 11:17
【摘要】分式方程的應(yīng)用甲、乙兩人做某種機(jī)器零件,已知甲每小時(shí)比乙多做6個(gè),甲做90個(gè)零件所用的時(shí)間和乙做60個(gè)零件所用時(shí)間相等,求甲、乙每小時(shí)各做多少個(gè)零件?解:設(shè)甲每小時(shí)做x個(gè)零件則乙每小時(shí)做(x-6)個(gè)零件,依題意得:??60x
2024-08-24 20:29
【摘要】第十五章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式方程第2課時(shí)分式方程的實(shí)際應(yīng)用感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 23:14
【摘要】回顧&思考1、當(dāng)x時(shí),分式無意義。2、下列方程是分式方程的是()ABC
2024-11-06 17:16
【摘要】分式方程(3)八年級(jí)(下冊(cè))作者:萬中杰(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校)初中數(shù)學(xué)分式方程(3)課前導(dǎo)學(xué)1.列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟是什么?關(guān)鍵是什么?(1)根據(jù)題意設(shè)末知數(shù);(2)分析題意尋找等量關(guān)系,列方程;(3)解所列方程;(4)檢驗(yàn)所列方程的解是否符合題意;
2024-11-24 20:56
【摘要】第2課時(shí) 分式方程的應(yīng)用學(xué)前溫故新課早知列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟:(1)審:審題,分析題中已知什么,求什么,明確各數(shù)量之間的關(guān)系;(2)設(shè):設(shè)未知數(shù),用字母表示其他未知數(shù);(3)找:找出能夠表示應(yīng)用題全部意義的一個(gè) ;?(4)列:根據(jù)題中的相等關(guān)系列出 ;?(5)解:解方程,求出未知數(shù)
2025-06-13 12:03
【摘要】分式方程一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):(1)理解分式方程的意義;(2)了解解分式方程的基本思路和解法;(3)理解解分式方程時(shí)可能無解的原因,并掌握分式方程的驗(yàn)根方法.:經(jīng)歷“實(shí)際問題---分式方程---整式方程”的過程,發(fā)展學(xué)生分析問題﹑解決問題的能力,滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí).:
2024-11-29 13:59
【摘要】分式方程(2)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(浙教版)七年級(jí)下冊(cè)例3:工廠生產(chǎn)一種電子配件,每只的成本為2元,毛利率為25%,后來該工廠通過改進(jìn)工藝,降低了成本,在售價(jià)不變的情況下,毛利率增加了15%,問這種配件每只的成本降低了多少元?(精確到)本題等量關(guān)系是什么?(毛利率=
2024-12-08 09:17
【摘要】《分式方程及應(yīng)用》復(fù)習(xí)泰安東岳中學(xué)張建題組引領(lǐng),喚醒舊知1、①你能寫出兩個(gè)分式方程嗎?你能寫出一個(gè)解為x=2的分式方程嗎?②已知5是關(guān)于x的分式方程的解,則a的值是____23a=x-
2024-08-03 01:08
【摘要】北京師范大學(xué)出版社初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)分式方程中考總復(fù)習(xí)分母____里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程知識(shí)梳理:1、分式方程的定義(一)理解分式方程的概念【例1】指出下列關(guān)于x的方程中,分式方程有()①=5②
2024-08-14 03:30
【摘要】4、方式方程應(yīng)用題八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)1、節(jié)日期間,幾名大學(xué)生包租了一輛車準(zhǔn)備從市區(qū)到郊外去旅游,租金為300元,出發(fā)時(shí),又增加了2名同學(xué),總?cè)藬?shù)達(dá)到x名,問開始幾名學(xué)生平均每人可以少分?jǐn)値自X?(1)問原來有幾名學(xué)生?每人分?jǐn)偠嗌馘X?(2)現(xiàn)在有幾名學(xué)生?每人分?jǐn)偠嗌馘X?(3)現(xiàn)在每人可以少分?jǐn)偅?/span>
2024-11-21 23:23