【摘要】第十三章人是生物圈中的一員——環(huán)境在惡化????????????世界和我國(guó)人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)人口增長(zhǎng)過(guò)快人口過(guò)度增長(zhǎng)將使人類面臨生存危機(jī)形成:大量排放二氧化硫和氮氧化物酸雨危害:對(duì)人、農(nóng)作物
2024-12-09 00:53
【摘要】第十三章人是生物圈中的一員本檢測(cè)題滿分:100分,時(shí)間:60分鐘一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。)()0,不正確的是()、執(zhí)法和宣傳教育并舉,確保自然資源的可持續(xù)利用,應(yīng)合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源(),取之不盡、
【摘要】二、生物體的結(jié)構(gòu)層次(二)細(xì)胞分裂、分化形成組織復(fù)習(xí)引入古詩(shī)云:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子?!蹦阒肋@表述的是什么自然現(xiàn)象嗎?生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢?考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)1.細(xì)胞的分裂(1)概念:一個(gè)細(xì)胞分成________。①細(xì)胞分裂使細(xì)胞_____增加,細(xì)胞______使細(xì)胞體積增大。②
2025-06-13 12:09
【摘要】2022年中考模擬試卷(一)(考試時(shí)間:30分鐘滿分:30分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)1.(2022江西模擬)如圖是一個(gè)簡(jiǎn)單癿食物網(wǎng),如果有人大量捕捉蛇,短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成癿影響是()A.有利亍生態(tài)系統(tǒng)癿平衡B.水稻產(chǎn)量增加C.青蛙癿
2025-06-15 19:35
2025-06-17 01:58
【摘要】第13章人是生物圈中的一員復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、世界和中國(guó)的人口增長(zhǎng)趨勢(shì)2、人口增長(zhǎng)對(duì)生物圈的影響3、嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題4、人類發(fā)展和生物圈的關(guān)系5、保護(hù)生物圈的對(duì)策和方法教學(xué)方法講解、討論、總結(jié)、練習(xí)教學(xué)儀器多媒體課件教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、重點(diǎn)知識(shí)歸納1、人口增長(zhǎng)過(guò)快:地球上
2024-12-08 08:15
【摘要】專題三 生物圈中的人知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??一、選擇題1.(2022濟(jì)寧)如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程。對(duì)其描述不合理的是?( ?B? )?A.①表示精子 ????????????B.②代表子宮專題訓(xùn)練
2025-06-12 16:59
【摘要】第2講 了解生物圈考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三生物與環(huán)境的關(guān)系?生物生活的環(huán)境不僅是指生物的 生存空間 ,還包括存在于它周圍的各種 影響因素 。?考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三生態(tài)系統(tǒng)?(1)概念:
2025-06-13 12:17
【摘要】專題三 生物圈中的綠色植物被子植物的一生是歷年中考主要考查的內(nèi)容之一,主要體現(xiàn)在種子萌發(fā)的條件、花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)與種子的形成等幾方面。出題形式以非選擇題為主,可以將種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、開(kāi)花與結(jié)果等知識(shí)串在一起加以考查,也可以單獨(dú)考查種子萌發(fā)、開(kāi)花和結(jié)果等過(guò)程。試題會(huì)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐
2025-06-15 19:39
【摘要】十、健康地生活(二)用藥和急救生活方式與健康考點(diǎn)1安全用藥考點(diǎn)聚焦(1)含義:根據(jù)病人的病情、_______和___________適當(dāng)選擇藥物的品種,以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時(shí)間準(zhǔn)確用藥,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量減小藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。(2)藥物可分為_(kāi)______藥和_______藥(簡(jiǎn)
2025-06-20 15:40
【摘要】二、生物體的結(jié)構(gòu)層次(二)細(xì)胞分裂、分化形成組織復(fù)習(xí)引入古詩(shī)云:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”你知道這表述的是什么自然現(xiàn)象嗎?生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢?考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)1.細(xì)胞的分裂(1)概念:一個(gè)細(xì)胞分成________。①細(xì)胞分裂使細(xì)胞_____增加,細(xì)胞______使細(xì)胞體積增大。②
【摘要】專題一生物和生物圈生態(tài)系統(tǒng)本部分內(nèi)容的考查形式以識(shí)圖和分析說(shuō)明題為主,主要以食物網(wǎng)為依托考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)。本部分內(nèi)容與其他知識(shí)的聯(lián)系緊密,因此有時(shí)會(huì)以綜合題的形式出現(xiàn),如結(jié)合植物的三大生理活動(dòng)及其與生態(tài)系統(tǒng)功能的關(guān)系考查物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)內(nèi)容,有時(shí)聯(lián)系環(huán)境問(wèn)題考查生物與環(huán)境的關(guān)系。素養(yǎng)滲透:通過(guò)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能逐步發(fā)展理性思維素養(yǎng)
2025-06-21 06:32