【摘要】第十單元酸和堿知識點(diǎn)一酸堿指示劑:能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì),通常簡稱指示劑。特別提醒(1)酸堿指示劑跟酸或堿溶液混合時(shí),是酸或堿溶液使酸堿指示劑顯示不同的顏色,而不是指示劑使酸或堿溶液變色。(2)指示劑顏色的變化,只能說明被測溶液顯酸性或堿性,而不能確定此溶液一定是酸溶液或一定是堿溶
2025-06-21 02:23
2025-06-21 02:34
【摘要】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿回憶:1、把二氧化碳通入紫色石蕊的試管中會看到什么現(xiàn)象?該現(xiàn)象說明了什么?2、在右圖的實(shí)驗(yàn)中,可以看到什么現(xiàn)象?這說明酚酞試液有什么性質(zhì)?一、酸堿指示劑像石蕊和酚酞這種能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì),叫酸堿指示劑,通常也簡稱指示劑。石蕊和
2024-11-30 14:17
【摘要】課題1常見的酸和堿第3課時(shí)幾種常見的堿堿的化學(xué)性質(zhì)第十單元酸和堿導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練有誰吃過未成熟的柿子,有什么感覺?知道為什么嗎?這是因?yàn)槭磷永锖袎A性物質(zhì)。“嘗起來澀澀的”導(dǎo)入新課松花蛋、肥皂液等洗滌劑有滑膩感和澀味這
2025-06-13 17:36
【摘要】九年級化學(xué)(人教版)下冊
2025-06-13 18:09
【摘要】第一篇:九年級化學(xué)下冊常見的酸和堿(第1課時(shí))教案新人教版 常見的酸和堿知識目標(biāo) 1、知道石蕊、酚酞這兩種酸堿指示劑,并會用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。教 2、能自制酸堿指示劑,并設(shè)計(jì)和完成有關(guān)...
2024-11-04 17:07
【摘要】第2課時(shí)常見的堿一二一、常見的堿氫氧化鈉氫氧化鈣俗名苛性鈉、火堿、燒堿熟石灰、消石灰物理性質(zhì)固體;溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱;易吸收水分而;有強(qiáng)腐蝕性固體,溶于水,有腐蝕性白色易潮解白色
2025-06-15 00:51
【摘要】RJ九(下)教學(xué)課件第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時(shí)候,有時(shí)把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。資料卡片“酸”“堿”的由來情景引入
2025-06-17 07:51
2025-06-17 07:53
【摘要】第十單元酸和堿下冊課題1常見的酸和堿課時(shí)3堿的性質(zhì)課前預(yù)習(xí)1.氫氧化鈉是______固體,_____溶于水,溶解時(shí)______熱。暴露在空氣中的固體氫氧化鈉容易吸收空氣中的______而逐漸______,這種現(xiàn)象叫做______,因此,氫氧化鈉可用作某些氣體的______劑。氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的__
2025-06-20 15:23
【摘要】第三課時(shí)練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)九8-18題教學(xué)要求:1.進(jìn)一步感受用列表的方法整理信息更為清晰,確實(shí)掌握這種解決問題的策略2、進(jìn)一步掌握類似于求兩積和(差)的問題,提高解決問題的能力教學(xué)過程:一、口算二、練習(xí)8題口算,并將結(jié)果填入表格中說說運(yùn)用到哪兩個(gè)數(shù)量關(guān)系呢?9題
2024-11-24 19:56
【摘要】課題:溶液的酸堿性方式1:根據(jù)溶質(zhì)能否繼續(xù)溶解分為:________和_________了解溶液不同的分類方法方式2:根據(jù)含溶質(zhì)的多少分為:________和_________飽和溶液不飽和溶液濃溶液稀溶液食醋為什么會有酸味?CH3COOH果酸“酸”一詞從有酸味的酒
2024-12-08 03:52