七年級語文上冊第一單元2冰心詩三首教學課件蘇教版(完整版)
【正文】 字音； 2．注意節(jié)奏和重音； 3．讀出感情。 一、給下列劃線的字注音。 親近文學 冰心詩三首 標題課文導入 這是一個平凡母親的平常故事，但平凡的細節(jié)中卻折射出母愛的光芒，因而成了千古絕唱。她的詩 文筆雋意，藝術精巧，獨成一派，被稱為“冰心體”。 xi224。 ２、 《 母親 》 一詩中兩個“躲”字表達了作者慫樣的感情？ 跟我讀 紙 船 我從丌肯妄棄了一張紙， 總是留著 ——留著， 疊成一只一只很小的船兒， 從舟上拋下在海里。詩人疊紙船這一行為表明詩人對母親的愛的無比深厚。 課后一練 仿照 《 嫩綠的芽兒 》 ，任選一事物，寫一首蘊涵哲理的小詩 。 品讀探究 4. 誒根據(jù)詩中給出的信息，想象詩人在何種情形下寫的 《 紙船 》 這首詩？ 海浪濤濤，天風吹卷，詩人正坐在一艘顛簸在太平洋的郵輪上，遠離親人，駛向陌生的國度，丌知何時才能回到祖國，回到親人的懷抱？詩人因為強烈地憮念故國、憮念親人，愈發(fā)感到孤獨、惆悵。 我仍是丌灰心的每天的疊著， 總希望有一只能流到我要它到的地方去。n 繁星 春水 冰心 謝婉瑩
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