【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時(shí)銳角三角函數(shù)值數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.（10分）如圖K28-1-13標(biāo)記了△ABC與△DEF邊、角的一些數(shù)據(jù)，如果再添加一個(gè)條件使△ABC∽△DEF，那么這個(gè)條件可以是______________
2025-06-18 05:26
【摘要】ABC（2）教學(xué)目標(biāo)：1、通過探究使學(xué)生知道直角三角形的銳角固定時(shí)，它的鄰邊與斜邊、對(duì)邊與鄰邊的比值都固定這一事實(shí)2、能根據(jù)余弦值、正切概念正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：理解余弦、正切的概念。教學(xué)難點(diǎn)：熟練運(yùn)用銳角三角函數(shù)的概念進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。教學(xué)方法：講授法、探究法教具：黑板、多媒體、三角板
2025-11-18 22:49
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)一、選擇題,讓我們體會(huì)到了國旗的神圣.某同學(xué)產(chǎn)生了用所學(xué)知識(shí)測(cè)量旗桿高度的想法.在地面距桿腳5m遠(yuǎn)的地方,他用測(cè)傾器測(cè)得桿頂?shù)难鼋菫閍,則tana=3,則桿高(不計(jì)測(cè)傾器高度)為().,測(cè)量人員在山腳A處測(cè)得山頂B的仰角為45°,沿著傾角為3
2025-08-15 11:28
【摘要】-1-2020年中考銳角三角函數(shù)1.（2020天津市3分）2cos60?的值等于【】（A）1（B）2（C）3（D）22.（2020浙江杭州3分）如圖，在Rt△ABO中，斜邊AB=1．若OC∥BA，∠AOC=36°，則【】A．點(diǎn)B到
2025-08-10 21:33
【摘要】OO謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 05:18
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HS）
2025-06-14 13:41
【摘要】第一篇：對(duì)九年級(jí)《銳角三角函數(shù)》的評(píng)課 對(duì)九年級(jí)《銳角三角函數(shù)》的評(píng)課 永新中學(xué)九年級(jí)備課組 2012年11月23日，來到高貴典雅的香江中學(xué)參加教研活動(dòng)，聽了香江中學(xué)的詹培強(qiáng)老師和增城二中一位老...
2025-10-18 22:42
【摘要】北師大版版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)你會(huì)比較兩個(gè)梯子哪個(gè)更陡嗎？你有哪些辦法？情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)；.tanA表示直角三角形中兩邊的比，表示生活中物體的傾斜程度、坡度等，能夠用正切進(jìn)行簡單的計(jì)算.：(1).如圖(1)().ACBCA?tanABC┍ABC7m
2025-06-15 22:38
【摘要】要知道對(duì)好事的稱頌過于夸大，也會(huì)招來人們的反感輕蔑和嫉妒。
2025-11-29 03:11
【摘要】?300,450,600角的三角函數(shù)值?在直角三角形中,若一個(gè)銳角確定,那么這個(gè)角的對(duì)邊,鄰邊和斜邊之間的比值也隨之確定.銳角三角函數(shù)定義?直角三角形中邊與角的關(guān)系:銳角三角函數(shù).bABCa┌c,sincaA?,coscbA?,sincbB?,coscaB?tanA=
2025-11-19 01:01
【摘要】操場(chǎng)里有一個(gè)旗桿，老師讓小明去測(cè)量旗桿高度，小明站在離旗桿底部10米遠(yuǎn)處，目測(cè)旗桿的頂部，視線與水平線的夾角為34度，并已知目高為1米．然后他很快就算出旗桿的高度了。1米?3410米?你想知道小明怎樣算出的嗎？我們已經(jīng)知道，直角三角形ABC可以簡記為Rt△ABC，直角∠C所對(duì)的邊
2025-11-18 23:13
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）
2025-06-18 05:37
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