【摘要】第五章第五章二元一次方程組二元一次方程組求解二元一次方程組(第2課時(shí))想一想:怎樣解下面的二元一次方程組3x+5y=21,?2x-5y=-11.?按照小麗的思路,你能消去一個(gè)未知數(shù)嗎?5y和-5y互為相反數(shù)........把?變形得5y=2x+11,可以直接整體代入?呀!把?變形得x=
2025-06-20 05:18
【摘要】第五章第五章二元一次方程組二元一次方程組應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠《孫子算經(jīng)》是我國古代一部較為普及的算書,許多問題淺顯有趣.其中下卷第31題“雉兔同籠”流傳尤為廣泛,飄洋過海流傳到了日本等國.一、新課引入一、新課引入“雞兔同籠”題為:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,
2025-06-21 05:34
【摘要】2求解二元一次方程組第一課時(shí)代入消元法及主要步驟:將其中一個(gè)方程中的某個(gè)未知數(shù)用含有另一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示出來,并另一個(gè)方程中,從而消去一個(gè)未知數(shù),化二元一次方程組為.這種解方程組的方法稱為代入消元法,簡稱代入法.代入一元一次方程1.二元一次方程組??+??=3,2??=4
【摘要】第五章二元一次方程組求解二元一次方程組(第1課時(shí))一、新課引入對(duì)于上一節(jié)課提出的問題:老牛和小馬到底各馱了幾個(gè)包裹呢?這需要解方程組一、新課引入x-y=2,①x+1=2(y-1).②由①,得y
2025-06-20 05:15
【摘要】第五章二元一次方程組4應(yīng)用二元一次方程組——增收節(jié)支2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B列二元一次方程組解決增長率問題1.計(jì)劃量×(1+增長率)=;2.利息=本金××;3.商品的利潤=-商品的進(jìn)
2025-06-20 20:23
【摘要】第五章二元一次方程組5應(yīng)用二元一次方程組——里程碑上的數(shù)5應(yīng)用二元一次方程組——里程碑上的數(shù)第五章二元一次方程組A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練5應(yīng)用二元一次方程組——里程碑上的數(shù)知識(shí)點(diǎn)1用二元一次方程組解數(shù)學(xué)問題
2025-06-17 21:18
【摘要】第五章第五章二元一次方程組二元一次方程組應(yīng)用二元一次方程組——增收節(jié)支某工廠去年的利潤(總收入—總支出)為200萬元.今年總收入比去年增加了20%,總支出比去年減少了10%,今年的利潤為780萬元.去年的總收入、總支出各是多少萬元?去年的總收入—去年的總支出=200萬元,今年的總收入—今年的總支出=780萬元
【摘要】二元一次方程組與一次函數(shù)專題二元一次方程組與一次函數(shù)關(guān)系的應(yīng)用1.甲、乙兩車從A地將一批物品勻速運(yùn)往B地,甲出發(fā),結(jié)果比甲早1小時(shí)到達(dá)B地.如圖,線段OP、MN分別表示甲、乙兩車離A地的距離s(千米)與時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系,a表示A、B兩地間的距離.請(qǐng)結(jié)合圖象中的信息解決如下問題:(1)分別計(jì)算甲、乙兩車的速度及
2024-11-28 19:21
【摘要】第二課時(shí):通過兩式消去其中一個(gè)未知數(shù),這種解二元一次方程組的方法叫做加減消元法,簡稱加減法.2.解以下兩個(gè)方程組,較為簡便的是()①??=2??-1,7??+5??=8;②8??+6??=25,17??-6??=48.A.①②均用代入法
【摘要】二元一次方程組“一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”——法國數(shù)學(xué)家笛卡兒閱讀課文并回答:?通過這節(jié)課的學(xué)
2024-11-21 23:45
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1、使學(xué)生初步理解二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系2、能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解.3、能利用二元一次方程組確定一次函數(shù)的表達(dá)式【能力目標(biāo)】通過學(xué)生的思考和操作,在力圖提示出方程與圖象之間的關(guān)系,引入二元一次方程組圖象解法,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生初步的數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和能力.【情感目標(biāo)】通過學(xué)生的自
2024-11-18 22:13