20xx年秋九年級科學上冊第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第5節(jié)物體的內(nèi)能第2課時比熱容和熱機課件浙教版-資料下載頁

【摘要】第5節(jié)物體的內(nèi)能第2課時比熱容和熱機第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時比熱容和熱機新知學習互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第2課時比熱容和熱機考綱要求：1．能舉例說出化學能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化。2．能說出汽油機的工作過程。3．知道汽油機的能量轉(zhuǎn)化。重要提示：

2025-06-13 20:29

20xx年秋九年級科學上冊第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第6節(jié)電能第5課時常用電熱器課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第6節(jié)電能第5課時常用電熱器第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第5課時常用電熱器新知學習互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第5課時常用電熱器考綱要求：1．知道電流具有熱效應(yīng)。2．能概述探究影響電流熱效應(yīng)因素實驗原理和涉及的科學方法。3．能說出焦耳定律內(nèi)容和數(shù)學表達式。

2025-06-12 00:42

20xx年秋九年級科學上冊第4章代謝與平衡第4節(jié)能量的獲得課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)能量的獲得第4章代謝與平衡第4節(jié)能量的獲得新知學習互動探究第4章代謝與平衡課堂小結(jié)第4節(jié)能量的獲得考綱要求：概述人體生命活動中物質(zhì)和能量的變化及其特點。重要提示：無氧呼吸是機體對能量需求的一種暫時補充，不能將無氧呼吸作為能量獲得的主要途徑。這是因為在無氧呼吸作用

2025-06-14 04:43

20xx年秋九年級科學上冊第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第2課時金屬的冶煉課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第2課時金屬的冶煉第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2課時金屬的冶煉新知學習互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第2課時金屬的冶煉考綱要求：1．舉例說出還原反應(yīng)。2．說明氫氣和一氧化碳具有還原性。重要提示：1．還原劑主要是依據(jù)該物質(zhì)在

2025-06-13 22:42

20xx年秋九年級科學上冊第4章代謝與平衡第4節(jié)能量的獲得課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)能量的獲得第4章代謝與平衡第4節(jié)能量的獲得新知學習互動探究第4章代謝與平衡課堂小結(jié)第4節(jié)能量的獲得考綱要求：概述人體生命活動中物質(zhì)和能量的變化及其特點。重要提示：無氧呼吸是機體對能量需求的一種暫時補充，不能將無氧呼吸作為能量獲得的主要途徑。這是因為在無氧呼吸作用

2025-06-14 04:44

20xx年秋九年級科學上冊第4章代謝與平衡第4節(jié)能量的獲得練習課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)能量的獲得第4章代謝與平衡第4節(jié)能量的獲得?？纪敢暤?章代謝與平衡挑戰(zhàn)自我常考透視常考1了解呼吸作用的含義，正確區(qū)分有氧呼吸和無氧呼吸。第4節(jié)能量的獲得【考試熱度】★★★例1

2025-06-12 00:23

20xx年秋九年級科學上冊第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第4課時實驗：物質(zhì)的鑒別課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第4課時實驗：物質(zhì)的鑒別第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4課時實驗：物質(zhì)的鑒別新知學習互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第4課時實驗：物質(zhì)的鑒別重要提示：在鑒別物質(zhì)時要注意：(1)先取樣后操作，先現(xiàn)象后結(jié)論。(2)每進行一次實驗，都要重新取樣。

2025-06-12 00:40

20xx年秋九年級科學上冊第1章物質(zhì)及其變化第3節(jié)常見的酸第1課時鹽酸課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)常見的酸第1課時鹽酸第1章物質(zhì)及其變化第1課時鹽酸新知學習互動探究第1章物質(zhì)及其變化課堂小結(jié)第1課時鹽酸考綱要求：1．概述常見酸的主要性質(zhì)。2．說出常見酸的用途與對人類的影響。3．說出酸使用的注意事項。重要提示：1．記住鹽酸以下化學性

2025-06-12 00:25

20xx年秋九年級科學上冊第1章物質(zhì)及其變化第3節(jié)常見的酸第1課時鹽酸課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)常見的酸第1課時鹽酸第1章物質(zhì)及其變化第1課時鹽酸新知學習互動探究第1章物質(zhì)及其變化課堂小結(jié)第1課時鹽酸考綱要求：1．概述常見酸的主要性質(zhì)。2．說出常見酸的用途與對人類的影響。3．說出酸使用的注意事項。重要提示：1．記住鹽酸以下化學性

2025-06-12 00:29

20xx年秋九年級科學上冊第4章代謝與平衡第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)?課時血液循環(huán)課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)?課時血液循環(huán)第4章代謝與平衡第2課時血液循環(huán)新知學習互動探究第4章代謝與平衡課堂小結(jié)第2課時血液循環(huán)考綱要求：1．描述人體的血液循環(huán)。2．描述人體ABO血型系統(tǒng)與輸血。重要提示：1．體循環(huán)和肺循環(huán)輸出的血量相等，且同時進行，在

2025-06-12 03:59

20xx年秋九年級科學上冊第4章代謝與平衡第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)?課時血液循環(huán)課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)?課時血液循環(huán)第4章代謝與平衡第2課時血液循環(huán)新知學習互動探究第4章代謝與平衡課堂小結(jié)第2課時血液循環(huán)考綱要求：1．描述人體的血液循環(huán)。2．描述人體ABO血型系統(tǒng)與輸血。重要提示：1．體循環(huán)和肺循環(huán)輸出的血量相等，且同時進行，在

2025-06-12 00:23

20xx年秋九年級科學上冊第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第2課時金屬的冶煉課件浙教版-資料下載頁

【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第2課時金屬的冶煉第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2課時金屬的冶煉新知學習互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第2課時金屬的冶煉考綱要求：1．舉例說出還原反應(yīng)。2．說明氫氣和一氧化碳具有還原性。重要提示：1．還原劑主要是依據(jù)該物質(zhì)在

2025-06-13 22:24

20xx年秋九年級科學上冊第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第4節(jié)簡單機械第3課時杠桿的應(yīng)用課件新版浙教版-資料下載頁

20xx年秋九年級科學上冊第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第4節(jié)簡單機械第3課時杠桿的應(yīng)用課件新版浙教版(參考版)

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