【摘要】課題1金剛石、石墨和C60(2)1、“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”這句廣告詞能體現(xiàn)的鉆石的性質(zhì)是()A.硬度大B.不能導(dǎo)電C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.熔點(diǎn)低2、古代字畫(huà)能長(zhǎng)期保存,是由于單質(zhì)碳在常溫下具有()A、穩(wěn)定性B、氧化性C、還原性D、助燃性⒊冶金工業(yè)上,用焦炭可
2024-12-09 10:46
【摘要】金剛石、石墨和C60第四單元金剛石石墨碳60課題1金剛石、石墨和C60學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道幾種碳單質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途的異同。2.知道同一種元素可以組成不同的物質(zhì),認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性??梢裕纾貉踉乜梢越M成氧氣和臭氧兩種不同的單質(zhì),磷元素可以組成紅磷和白磷兩
2025-06-20 20:13
【摘要】金剛石、石墨和C60第四單元金剛石石墨碳60課題1金剛石、石墨和C60學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道幾種碳單質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途的異同。2.知道同一種元素可以組成不同的物質(zhì),認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性。可以,例如:氧元素可以組成氧氣和臭氧兩種不同的單質(zhì),磷元素可以組成紅磷和白磷兩
2025-06-20 19:59
【摘要】課題1金剛石、石墨和C60(1)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解金剛石、石墨等碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途。2、知道碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異的原因。3、知道不同元素可以組成不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。通過(guò)對(duì)碳的不同單質(zhì)有不同用途的探討探究,體會(huì)物盡所用、人盡其才的道理過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)金剛石、石墨和C60中碳原
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石石墨和C60課題1碳的單質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)?、石墨和C60都是碳元素形成的單質(zhì)及各自的物理性質(zhì)和用途。?、活性炭的吸附性。重點(diǎn)難點(diǎn)?關(guān)系。?不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同物質(zhì)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)?閱讀課本第106頁(yè)-108頁(yè)的
2024-11-25 22:40
【摘要】金剛石、石墨和C60(第二課時(shí))請(qǐng)欣賞碳的化學(xué)性質(zhì)一、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定請(qǐng)思考為什么碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定呢?碳原子的最外層電子數(shù)為4,既不容易得到電子,也不容易失去電子,所以常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定小運(yùn)用在埋木電線(xiàn)桿前,要把埋入地下的一段用火將表面微微燒焦,這是因?yàn)椋ǎ?/span>
2024-11-24 13:58
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題一:金剛石、石墨和C60金剛石一、金剛石和石墨1、金剛石和石墨的物理性質(zhì)外形硬度導(dǎo)電性金剛石石墨無(wú)色透明,正八面體形狀固體深灰色不透明細(xì)鱗片狀固體有滑膩感在自天然里硬度最大質(zhì)軟不良導(dǎo)體有優(yōu)良的導(dǎo)電性
2025-01-13 11:07
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C60知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)碳的單質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)例11、2題1、3
2025-06-17 16:30
2025-06-17 16:41
【摘要】課題1金剛石、石墨和C60第二課時(shí)碳的化學(xué)性質(zhì)課時(shí)目標(biāo):,并會(huì)對(duì)現(xiàn)象分析歸納,總結(jié)出重要的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):碳的單質(zhì)主要有哪幾種?它們都是碳元素組成的單質(zhì)為什么它們的物理性質(zhì)存在著那么大的差異?思考:元素的化學(xué)性質(zhì)與什么有關(guān)呢?金剛石、石墨、C60它們的化學(xué)性質(zhì)相
2025-06-20 21:31
【摘要】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)化學(xué)用語(yǔ)天天練目標(biāo)導(dǎo)學(xué)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式氧化銅:三氧化二鐵:二氧化氮:CuOFe2O3NO2化學(xué)用語(yǔ)天天練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn).單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)【引導(dǎo)自學(xué)】,碳的化學(xué)性質(zhì)________。從原子結(jié)構(gòu)中分析,
2025-06-17 15:47
【摘要】課題1金剛石、石墨和C60(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、記住單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)------穩(wěn)定性、可燃性、還原性2、知道單質(zhì)碳的用途過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)事實(shí)使學(xué)生明白碳的化學(xué)性質(zhì)的活潑和穩(wěn)定都是相對(duì)的。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)對(duì)碳的不同單質(zhì)有不同用途的探討探究,體會(huì)物盡所用、人盡其才的道理【教學(xué)重難點(diǎn)】重