【摘要】第一章有理數有理數的乘除法有理數的乘法第1課時有理數的乘法2022年秋數學七年級上冊?R有理數的乘法法則兩數相乘,同號得,異號得,并把絕對值相乘;任何數同0相乘,都得.自我診斷1.下列運算結果不正確的是()A.(-3)×(
2025-06-13 23:29
【摘要】有理數的乘除法有理數的乘法第一章有理數第3課時有理數的乘法運算律知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第3課時有理數的乘法運算律1.經歷用簡單算式驗證乘法運算律的過程,體會乘法的運算律適用于有理數,從而理解乘法的運算律,能用乘法的運算律簡化計算.2.通過探索特殊算式
2025-06-17 16:02
【摘要】第2章有理數有理數的加法與減法目標突破總結反思第2章有理數知識目標第3課時有理數的減法有理數的加法與減法知識目標1.經歷有理數減法法則的探索過程,理解有理數減法的意義和法則.2.能熟練地運用有理數減法法則進行有理數的減法運算.3.在學習有理數減法法則的基礎上,能解決簡單的實際問題.
2025-06-12 03:24
【摘要】知識點有理數的乘法【思路點撥】根據法則先確定積的符號,再求積的絕對值.例計算:(1)(-114)×(-45);(2)(+3)×(-2);(3)0×(-4);(4)123×(-115).解:(1)(-114)
2025-06-18 02:30
【摘要】有理數的乘除法有理數的乘法第1課時有理數的乘法學前溫故新課早知1.(-2)+(-2)+(-2)寫成乘法算式是,其結果為..(-2)×3-613學前溫故新課早知,同號得,異號得,并把相乘.任何數與0相乘,
2025-06-18 02:36
【摘要】第一章有理數有理數的乘除法有理數的乘法第一章有理數第3課時有理數的乘法運算律第3課時有理數的乘法運算律探究新知活動1知識準備1.下面乘積中符號為正的是()A.0×(-3)×(-4)×(
2025-06-17 15:49
2025-06-17 13:01
【摘要】第1章有理數有理數的加法和減法有理數的減法第2課時有理數的加減混合運算2022年秋七年級數學上冊?X有理數的加減混合運算在有理數的加減混合運算中,我們把運算都統(tǒng)一成了運算,原來的算式就轉化為求幾個正數或負數的.自我診斷1.計算(-8)-(-2)-(
2025-06-14 07:25
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第2課時多個有理數的乘法學目習標進一步學習有理數乘法運算,掌握多個有理數相乘積的符號的確定.預反習饋閱讀教材P31,完成下列內容.
2025-06-15 04:01
【摘要】第2章有理數的運算2.1有理數的加法勤反思筑方法第2章有理數的運算學知識第2課時有理數的加法運算律學知識第2課時有理數的加法運算律(1)有理數的加法交換律:兩個數相加,交換加數的位置,和______.符號語言為a+b=b+a.(2)有理數的加法結合
2025-06-17 12:49
【摘要】第2章有理數有理數的乘方目標突破總結反思第2章有理數知識目標第1課時有理數的乘法有理數的乘方知識目標1.經歷有理數乘方的意義的探索過程,理解有理數的乘方是一種乘法運算,并能指出其底數、指數和冪.2.通過計算、歸納,掌握冪的符號法則,能正確地計算有理數的乘方.目標突破
2025-06-17 12:42
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 20:44