【摘要】專題十 科學探究科學探究本部分知識在歷年中考中都占有很大比重。其考查形式主要是與其他專題的內容相結合,或單獨設置問題情境,考查學生對科學探究的理解。在復習時要特別注意對照實驗的設置,控制單一變量,增加重復次數等。素養(yǎng)滲透:在生物學科的學習過程中開展科學探究,有利于促進學習方
2025-06-12 03:04
【摘要】專題十生物的生殖、發(fā)育與遺傳命題點一生物的生殖和發(fā)育例1(2022?臨沂)某生物社團同學選取了以下生物,對其生殖和發(fā)育進行了探索,下列說法錯誤的是()A.圖甲所示扦插屬于無性生殖B.圖乙中嫁接成活的關鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結合C.圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤D.圖丁中胎兒通過
2025-06-12 15:42
【摘要】第二章人的生活需要空氣考點一呼吸系統(tǒng)的組成1.呼吸系統(tǒng)的組成和功能。(1)呼吸系統(tǒng)的組成。肺(2)呼吸系統(tǒng)的最主要器官是_____,肺位于胸腔內,左右各一個,功能是進行_________。肺氣體交換(3)呼吸道的組成及功能。鼻腔灰塵清潔濕潤溫暖咽喉
2025-06-14 20:00
【摘要】第二章觀察生物結構考點一細胞的結構和功能(除病毒外)。,如衣藻、變形蟲等,叫作_________生物;絕大多數生物,如玉米、熊貓、人等,則由許多細胞構成,叫作_______生物。細胞單細胞多細胞。(1)細胞各結構及其功能。結構功能A細胞壁具有_______和___
【摘要】第二章生物圈中的動物考點一無脊椎動物的主要類群1.無脊椎動物的特征及代表動物。體內沒有由脊椎骨組成的_______的動物被稱為無脊椎動物。脊柱類群主要特征常見動物腔腸動物身體呈_______狀,體壁僅由_________層細胞構成,消化腔_____口_____肛門水母、水螅、海蜇、珊
2025-06-16 00:27
【摘要】第五章人體生命活動的調節(jié)考點一人體的激素調節(jié)1.內分泌系統(tǒng)與激素。(1)內分泌腺:沒有導管,分泌物直接進入腺體內的___________,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處的腺體,如垂體、甲狀腺、胰島、腎上腺等。(2)外分泌腺:分泌物可以通過導管排出的腺體,如汗腺、肝臟等。(3)激素:由___________分泌的對身體有特殊調
2025-06-21 01:38
【摘要】專題一生物與環(huán)境第九單元專題訓練1.下列所給的事例中,屬于生物的是()A.孔子鳥化石B.珊瑚C.鐘乳石D.石頭上的青苔D2.“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現象說明生物體具有什么特征?()A.呼吸
2025-06-19 17:53
【摘要】專題十一重點圖形專題一、葉片和氣孔的結構【圖片展示】【要點總結】二、關節(jié)的結構【圖片展示】【要點總結】三、消化系統(tǒng)的組成【圖片展示】消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,小腸是消化和吸收的主要場所?!疽c總結】四、呼吸系統(tǒng)的組成【圖片
2025-06-12 07:01
【摘要】專題四 生物的多樣性知識網絡??一、選擇題1.(2022安徽)如圖是發(fā)霉饅頭上長出的曲霉結構示意圖。下列分析正確的是?( ?C? )?A.①是其繁殖器官??????????????
2025-06-20 04:52
【摘要】專題六 生物技術、科學探究知識網絡??一、選擇題1.(2022日照)下表是土壤對落葉分解作用的探究實驗過程。其中屬于作出假設步驟的是?( ?B? )專題訓練A步驟1發(fā)現土壤中的落葉出現了大量小網孔,這些網孔是怎樣形成的呢B步驟2根據已有知識和生活經驗,推測是土壤中的細菌分解了落葉C步驟3將
2025-06-21 06:58
【摘要】專題三 生物圈中的人知識網絡??一、選擇題1.(2022濟寧)如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程。對其描述不合理的是?( ?B? )?A.①表示精子 ????????????B.②代表子宮專題訓練
2025-06-12 16:59