【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第三單元過關(guān)自測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共18分)1.2022年7月5日,人民網(wǎng)二評(píng)王者榮耀,稱“社交游戲”的監(jiān)管不該只堵不疏,而應(yīng)樹立“大監(jiān)管”理念,游戲制作方的源頭設(shè)限、政府部門的審核監(jiān)管、家庭成員的陪伴監(jiān)護(hù)等一個(gè)不能少。這告訴我們()A.每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)
2025-06-20 15:06
【摘要】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第三單元考點(diǎn)突破1.下列對(duì)責(zé)任的理解正確的是()①責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事②在社會(huì)生活中,每一種角色往往都意味著一種責(zé)任③我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感④責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④B2.一名成年男人
2025-06-18 20:38
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第二課時(shí)服務(wù)社會(huì)1.服務(wù)社會(huì)的意義是什么?答:(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人無一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì),為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才
2025-06-20 23:03
【摘要】做負(fù)責(zé)任的人知識(shí)整理知識(shí)概覽自己負(fù)責(zé)。做負(fù)責(zé)任的人,就要從我們身邊的小事做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任感?!柏?fù)責(zé)任”體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際行動(dòng)中。對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)。他人負(fù)責(zé)。對(duì)他人負(fù)責(zé),就是要設(shè)身處地為他人著想,考慮到他人的利益。還要守約踐諾,盡自己的努力把答應(yīng)的事情做好。社會(huì)
2025-06-18 00:15
2025-06-16 12:58
【摘要】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第2課時(shí)服務(wù)社會(huì)第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)1.服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)________(1)一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他___________,而不應(yīng)看他___________。(2)只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的_____和______,實(shí)現(xiàn)我們自身的_____。2.服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們___
2025-06-19 12:04
【摘要】第一篇:人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第3單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任單元測(cè)試題 第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任單元測(cè)試題時(shí)間:45分鐘 滿分:100分 一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.過年了,大多數(shù)在外的...
2024-10-21 06:51
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第1課時(shí)關(guān)愛他人第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)知識(shí)點(diǎn)一關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人的意義1.關(guān)愛就是_____________。關(guān)愛傳遞著_____________,給人帶來__________和_________,是維系______________的橋梁。2.關(guān)愛是社會(huì)________
2025-06-14 23:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度價(jià)值觀:增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高承擔(dān)責(zé)任的自覺性。2、能力目標(biāo):在責(zé)任面前學(xué)會(huì)正確選擇。3、知識(shí)目標(biāo):了解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和意義、及不承擔(dān)責(zé)任的后果。一、人人都有自己的責(zé)任
2025-06-14 12:09
【摘要】第17課做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人第一框面對(duì)責(zé)任的選擇課標(biāo)要求:三知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ),體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義,懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價(jià),知道不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。學(xué)習(xí)目標(biāo):,也會(huì)帶來相應(yīng)的回報(bào)。我們要積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)。,明白角色不同,責(zé)任不同的道理。,積極承擔(dān)起自
2025-06-16 08:22
【摘要】做負(fù)責(zé)任的公民(下)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,需要每個(gè)人在人生各階段按角色的要求承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。負(fù)責(zé)的基本內(nèi)容包括對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)是一種人生態(tài)度,也是一個(gè)人道德修養(yǎng)的基本要求。讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)。測(cè)一測(cè)你的責(zé)任狀況?你是個(gè)有責(zé)任感的人嗎?下面這個(gè)測(cè)試或許能幫你找到答案。請(qǐng)?jiān)贏\B兩個(gè)選項(xiàng)中任選一個(gè)
2025-08-04 13:18
【摘要】情感態(tài)度價(jià)值觀:,承擔(dān)履行好自己的責(zé)任,,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。,勇于承擔(dān)起對(duì)國(guó)家的責(zé)任。能力:明確自己的責(zé)任,積極承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。知識(shí):1、明確公民該如何承擔(dān)自己的責(zé)任,2、怎樣服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)3、如何積極承擔(dān)國(guó)家的責(zé)任
2025-06-12 13:29