【摘要】第一章開啟化學之門第二節(jié)化學研究些什么（1）物質(zhì)的性質(zhì)與變化一、化學研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化1．蠟燭一般是用石蠟和棉紗芯制成的。觀察一段蠟燭。蠟燭在點燃時會出現(xiàn)哪些現(xiàn)象?發(fā)生什么變化?2．在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察。向上述燒杯中加入少量石灰水，振蕩，觀察。3．取一小段粗玻璃管，靠近火焰觀察。在吹滅蠟燭的瞬間，
2025-06-13 04:12
【摘要】水冰水蒸氣水有三種存在形式，液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)，你知道它們之間的轉(zhuǎn)化屬于什么變化嗎？結(jié)束
2025-06-17 02:15
【摘要】俄羅斯礦工挖出了世界上最大的“人造洞穴”——“和平”鉆石礦坑。這個巨大的洞穴直徑大約1600米，深度達533米。水污染大氣污染不合理利用資源的后果現(xiàn)代社會，廉價、耐用的塑料制品使用廣泛。塑料的抗腐蝕能力強，不易腐爛，曾受到人們的欣賞。塑料的應(yīng)用帶來的負面影響——“白色污染”
2025-06-18 07:41
【摘要】葡萄糖和面粉的灼燒燃燒匙面粉和糖加熱后都生成黑色的焦炭思考：為什么面粉和糖加熱后都生成黑色的焦炭？面粉和糖雖然外表不同，但是在微觀組成上有相似之處，都含有碳元素。蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，分別表明石蠟里含有氫元素和碳元素。石蠟+氧氣水+二氧化碳點燃
2025-06-16 05:13
【摘要】第1章開啟化學之門第1節(jié)化學給我們帶來什么:色固體,試管內(nèi)壁有,產(chǎn)生氣體,澄清石灰水,反應(yīng)的文字表達式是,根據(jù)碳酸氫銨這一性質(zhì),應(yīng)將它保存于
2025-06-17 08:32
【摘要】（遵義專版）滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-14 12:01
【摘要】第1章開啟化學之門第1課時化學給我們帶來什么同步演練1、碳酸氫銨是色體，受熱后的現(xiàn)象，其中刺激性氣味的物質(zhì)是，碳酸氫銨受熱的
2024-12-01 20:13
【摘要】第一節(jié)化學給我們帶來什么一、學習目標1．了解學習化學和研究化學的重要意義。2．列舉化學與社會、與生活關(guān)系的事例，收集資料，能表達自己的觀點。3．增強對生活和自然界中化學現(xiàn)象的好奇心和探究欲。4．樹立環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的意識。二、學習重難點學習重點：1．學習化學和研究化學的重要意義。2．學習使用試管、酒精燈、試管夾。
2024-11-19 22:28
【摘要】第2節(jié)化學研究些什么第一課時化學研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)沒有新物質(zhì)生成的變化,如、等。,如、等。地球上最重要的化學變化是植物的光合作用,它能使水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成和
2025-06-17 12:10
【摘要】第2節(jié)化學研究些什么學習目標：1、掌握化學變化與物理變化，化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的含義。2、理解化學變化與物理變化，化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。3、通過實驗觀察，認識化學變化的特征和伴隨的現(xiàn)象，知道物質(zhì)發(fā)生化學變化時伴隨有能量變化。1．物理變化指
2025-06-12 03:10
【摘要】化學(chemistry)是造福人類的科學。歷史證明，社會的文明和進步離不開化學。在古代，一些文明古國的化學工藝就已有相當?shù)某删?。例如，我國青銅器的制造、鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用、火藥的發(fā)明、瓷器的燒制都是舉世聞名的。我國青銅器的制造鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用火藥的發(fā)明瓷器的燒制造紙都是舉世
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