四川普通高校職教師資和高職班對口招生職業(yè)技能考試大綱(完整版)
【正文】 ）構形特征：含直線、斜線、陰角、陽角，陰角含有讓刀孔并具有配作要求。（1）了解三相異步電動機點動、連續(xù)運行、接觸器互鎖正反轉控制線路的工作原理；（2）了解點動、連續(xù)運行、接觸器互鎖正反轉控制線路配電板的配線及安裝方法要點。（3）零件加工工藝基礎部分在識讀零件圖的基礎上，讀懂常見工種的工藝卡，具備按工藝卡安排進行工藝準備及工藝實施的能力?！緳C械基礎】（1）了解螺紋主要參數(shù)，能判斷螺紋類型，認識普通螺紋標記；（2）理解螺紋連接的幾種形式，能正確選用螺紋連接形式；（3）了解螺紋連接預緊與防松的基本原理，了解螺紋防松類型；（4）了解鍵、銷連接的功用、類型、特點和應用，會選用普通平鍵；（5）了解各種聯(lián)軸器、離合器的結構原理、特點及應用。,約占30%。技能操作（應會）考試采取實際操作考試方式，考試時間為60分鐘。,（教職成[2009]8號）：（1）中等職業(yè)學?！稒C械制圖》教學大綱；（2）中等職業(yè)學?！稒C械基礎》教學大綱；（3）中等職業(yè)學?！督饘偌庸づc實訓》教學大綱；（4）中等職業(yè)學?！峨姽る娮蛹夹g與技能》教學大綱。（二）試卷結構與分值比例,約占20%。（1）理解基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖畫法與標注方法；（2）理解常用剖視圖、斷面圖的畫法與標注方法；（3）了解局部放大圖、常用的簡化畫法。（1）了解金屬材料鑄造的分類、特點及應用范圍，了解砂型鑄造的特點及工藝過程；（2）了解金屬材料鍛壓的分類、工藝特點及應用范圍，了解自由鍛造的特點、基本工序及應用；（3）了解金屬材料焊接的分類、特點及應用范圍，了解焊條電弧焊的工藝方法。（4）正弦交流電路①了解實訓室工頻電源，了解交流電壓表、交流電流表、試電筆等；②理解正弦交流電三要素（最大值、角頻率、初相角）的概念及關系；③理解電路有功功率、無功功率和視在功率的概念，了解功率因素的意義、提高功率因素的方法；④了解三相正弦交流電的產生，理解相序的意義，了解三相四線供電制。3．考試安全文明生產要求（1）服從監(jiān)考教師安排，遵守考場秩序；（2）操作時穿好工作服，袖口需扎緊，戴工作帽，正確執(zhí)行安全技術規(guī)范，避免發(fā)生安全事故；（3）加工步驟設計合理、加工工具選擇正確；（4）工件裝夾牢固，加工操作規(guī)范，鉆孔完畢斷開鉆床電源；（5）正確使用量具測量工件，工具、量具擺放整齊；（6）加工結束后應將所有用過的物品擦拭干凈，擺放整齊，將臺虎鉗鉗口調整到開口最小位置。（5）加工表面粗糙度要求：銼削面平整。9.標準齒輪(正常齒)頂隙系數(shù)為________________。19.進行電壓測量時,應將電壓表并聯(lián)在待測量兩端。（ ）5.當圓的直徑過小時,可以用細實線來代替細點畫線。（ ?。?4.采用輪系傳動可以實現(xiàn)無極變速。（ ）22.打滑是帶傳動緊邊拉力與松邊拉力不等造成的,是帶傳動的固有屬性。（ ?。?0.欠定位在加工過程中是允許的。（圖5）A.AB.BC.CD.D2.(如:圖6)根據主、俯視圖,選出正確的左視圖( )。B.55176。A.使主切削刃強度增加B.控制切屑流出方向C.控制切削力大小16.下列銑刀中,可以安裝于立式銑床的是( )。A.帶傳動B.鏈傳動C.齒輪傳動D.蝸桿傳動8.以下螺紋連接防松方法中,屬于摩擦防松的是A.對頂螺母B.串聯(lián)金屬絲C.自鎖螺母D.止動墊片9.與帶傳動相比,鏈傳動的主要特點是 。A.切削速度高B.刀具剛性好C.刀齒多D.背吃刀量小19.如圖11,答案為（ ?。▓D11）A.AB.BC.CD.D20.如圖12,答案為（ ）（圖12）A.AB.BC.CD.D 附件2：技能操作（應會）部分樣題（1） 毛坯（2） 樣題一（3） 樣題二第20頁,共20頁。A.曲軸B.心軸C.轉軸D.傳動軸11.螺紋連接的防松方法中,屬于機械防松的是 。A.在刀柄下加調整墊片B.擰松刀架前端緊固螺釘,擰緊刀架后端緊固螺釘,使刀尖抬高C.調整機床主軸高度18.車削高階臺時,為保證階臺端面對軸線的垂直度,精車時主偏角( )。D.30176。（圖7）A.AB.BC.CD.D4.標注角度的尺寸數(shù)字一律按( )位置書寫。（ ）33.粗加工的目的是盡快的去除余量,所以不管粗加工去除余量有多大,都可以一次走刀來達到粗加工的精度要求。（ ?。?4.滲碳鋼零件經過滲碳以后,表面就有很高的硬度,不必再進行淬火熱處理。（ ）1
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