【正文】 和方法（二）馬克思主義的唯物辯證法和認識論1．基本內容：（1）唯物論與辯證法的統一馬克思主義的世界物質統一性原理；唯物辯證法是關于聯系和發(fā)展的科學；世界聯系和發(fā)展的規(guī)律性；自在世界和人的世界（2）認識和實踐的統一實踐的觀點是馬克思主義認識論首要的和基本的觀點；馬克思主義認識論是能動的反映論；堅持理論與實踐具體的歷史的統一（3）在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理真理是一個由相對真理走向絕對真理過程；實踐是檢驗真理的唯一標準；在實踐中發(fā)展馬克思主義，用發(fā)展的馬克思主義指導新的實踐2．基本要求：（1）掌握馬克思主義哲學的物質統一性原理；唯物辯證法的兩個基本特征；理解唯物辯證法的基本范疇；掌握唯物辯證法的基本規(guī)律；了解人與世界關系的基本特征（2）掌握實踐的概念及其在馬克思主義認識論中的地位；馬克思主義認識論的本質特征；認識和實踐的辨證關系（3）掌握真理、絕對真理、相對真理的概念；實踐是檢驗真理的唯一標準這一命題的基本內涵；了解馬克思主義與實踐的關系（三）人類社會發(fā)展的一般規(guī)律1．基本內容：（1）生產關系一定要適合生產力發(fā)展的要求生產力是最活躍最革命的因素；生產力和生產關系的辨證關系；生產關系一定要適合生產力發(fā)展要求的規(guī)律及意義（2）上層建筑一定要適合經濟基礎發(fā)展的要求社會形態(tài)是經濟基礎和上層建筑的統一；經濟基礎和上層建筑的辨證關系；上層建筑一定要適合經濟基礎發(fā)展要求的規(guī)律及意義（3）社會形態(tài)的更替是自然歷史的過程社會基本矛盾的發(fā)展及社會形態(tài)的更替；階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力；社會革命是歷史的火車頭；社會改革對社會發(fā)展的作用2．基本要求：（1）了解馬克思主義歷史觀的基本出發(fā)點；掌握生產力和生產關系的概念及其辨證關系；生產力和生產關系的矛盾運動及其意義（2）掌握經濟基礎和上層建筑的概念；經濟基礎和上層建筑的辨證關系及其在歷史發(fā)展中的意義（3）了解唯物史觀關于社會形態(tài)的概念及社會形態(tài)更替的規(guī)律性；了解階級、國家和革命的概念；了解社會改革對社會發(fā)展的作用（四）人民群眾在社會發(fā)展中的作用1．基本內容：（1）兩種根本對立的歷史觀唯物史觀與唯心史觀的對立；英雄史觀是唯心史觀；群眾史觀是唯物史觀 （2）歷史活動是人民群眾的事業(yè)社會歷史發(fā)展的合力；人民群眾是歷史的主體；杰出人物在歷史上的作用（3）馬克思主義的群眾觀點無產階級領袖與人民群眾的關系；無產階級政黨必須始終代表人民群眾的根本利益；一切為了人民一切依靠人民2．基本要求：（1）掌握唯物主義歷史觀和唯心主義歷史觀的根本分歧；群眾史觀和英雄史觀的分歧（2）了解恩格斯的合力論；掌握唯物史觀關于個人和群眾在歷史中的作用（3）掌握馬克思主義關于無產階級政黨、領袖和人民群眾之間的關系；馬克思主義的群眾觀點和群眾路線（五）資本主義制度及其發(fā)展規(guī)律1．基本內容：資本主義制度的本質特征及歷史地位資本主義的形成及發(fā)展；資本主義的本質特征；資本主義的歷史地位（2）資本主義制度的基本矛盾和發(fā)展趨勢生產剩余價值是資本主義生產方式的絕對規(guī)律；資本主義的基本矛盾；資本主義制度為社會主義制度代替的必然性（3）科學認識資本主義發(fā)展的歷史進程當代資本主義的新變化及其原因；經濟全球化與當代資本主義世界體系的矛盾；在社會主義和資本主義兩種制度并存條件下繼承和發(fā)展馬克恩主義2．基本要求：（1）了解資本主義產生和發(fā)展的概況；掌握資本主義生產方式的本質特征；了解資本主義在人類歷史發(fā)展中的地位（2）掌握馬克思主義的剩余價值理論；了解資本主義的基本矛盾的內容及其發(fā)展趨勢（3）了解當代資本主義的新變化及其產生原因；了解全球化、經濟全球化的概念及其內在的矛盾性（六）社會主義制度及共產主義社會理想基本內容：（1）實現共產主義社會是馬克思主義最崇高的社會理想社會主義由空想變?yōu)榭茖W；馬克思對未來社會的展望；實現共產主義是一個漫長的歷史過程（2）社會主義制度的建立及落后國家建設社會主義的艱巨性社會主義在一國首先勝利的可能性和現實性；落后國家建設社會主義的長期性和艱巨性2．基本要求：（1）了解社會主義由空想變?yōu)榭茖W的社會歷史前提和理論前提；了解馬克思關于未來社會的基本設想（2）了解社會主義在一國首先勝利的社會歷史前提；了解落后國家建設社會主義的長期性和艱巨性三、課程學時分配章 節(jié)講 課實 驗上 機（一）緒論3（二）馬克思主義的唯物辯證法和認識論15（三）人類社會發(fā)展的一般規(guī)律7（四）人民群眾在社會發(fā)展中的作用3（五）資本主義制度及其發(fā)展規(guī)律15（六）社會主義制度及共產主義社會理想5四、參考書目[1]《馬克思主義原理》，蔣士逵主編， 學林出版社，1986[2]《馬克思主義基本原理教程》， 陳先達主編，中國人民大學出版社，1988[3]《中國化馬克思主義概論》， 石亞軍主編，中國社會出版社，2004[4]《馬克思傳》， 弗（2）了解“一國兩制”構想的形成和發(fā)展以及“一國兩制”在香港澳門的成功實踐，努力解決臺灣問題，實現祖國的完全統一。通過該課程的學習，使學生較好地了解中國近現代歷史的進程，掌握中國近現代社會發(fā)展的規(guī)律，從而增強社會主義的信念，以致能更好地堅定走中國特色社會主義道路。6．理解極限的概念（對極限的定義可在學習過程中逐步加深理解，對于給出求或不作過高要求）。（二）一元函數微分學1．理解導數和微分的概念，理解導數的幾何意義及函數的可導性與連續(xù)性之間的關系。9．理解函數的極值概念，掌握用導數判斷函數的單調性和求極值方法。5．了解廣義積分的概念。7．了解曲面的交線在坐標平面上的投影。8．理解多元函數極值和條件極值的概念，會求二元函數的極值，了解求條件極值的拉格朗日乘數法，會求解一些較簡單的最大值和最小值的應用問題。7．*了解散度、旋度的概念及其計算方法。7．掌握比。（七）無窮級數1．理解無窮級數收斂、發(fā)散以及和概念，了解無窮級數基本性質及收斂的必要條件。2．掌握二重積分的計算方法（直角坐標、極坐標）。2．了解二元函數的極限與連續(xù)性的概念，以及有界閉域上連續(xù)函數的性質。（四）向量代數與空間解析幾何1．理解空間直角坐標系，理解向量的概念及其表示。11．會用洛必達（L’Hospital）法則求不定式的極限。3．掌握導數的四則運算法則和復合函數的求導法，掌握基本初等函數、雙曲函數的導數公式；了解微分的四則運算法則和一階微分形式不變性。8．了解兩個極限存在準則（夾逼準則和單調有界準則），會用兩個重要極限求極限。[3]《中國近現代政治發(fā)展史稿》，關海庭 主編，北京大學出版社，20009，第一版[4]《一代天驕毛澤東的歷程》，柯延 主編，解放軍文藝出版社，19962，第一版[5]《兩代偉人與中國社會主義建設理論》，胡移山，中國人民大學出版社，19969，第一版《高等數學（一）》教學大綱學 分：學 時：160 適用專業(yè)：機械系、計算機系各本科專業(yè)，信息管理與信息系統、應用物理、土木工程、安全工程、給水排水工程等本科專業(yè)教 材：《高等數學》；同濟大學數學教研室編；高等教育出版社；第五版（獲獎教材）開課系部：信息科學系撰 寫 人：黃清龍、吳春青審 定 人：趙志新 批準人：石澄賢 一、課程性質與目的：高等數學課程是本科各專業(yè)學生的一門必修重要基礎課，通過本課程的學習，使學生獲得高等數學中的基本概念、基本理論和基本運算技能，逐步培養(yǎng)抽象思維推理、邏輯推理能力和空間想象能力及自學能力，為后續(xù)課程打下堅實的基礎。（2）領會建設中國特色社會主義必須依靠各族人民的團結，把握社會主義時期處理民族問題的基本原則，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統一戰(zhàn)線。麥克萊倫，社會科學文獻出版社，1992[6]《馬克思恩格斯思想研究（1833－18444）》，羅燕明，中央編譯出版社，2002[7]《回到馬克思》，張一兵，江蘇人民出版社，1999[8]《探索者道路的探索》，孫伯鍨，南京大學出版社，2002[9]《1844年經濟學哲學手稿》，馬克思，人民出版社，2000《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》教學大綱學 分：學 時；48適用對象：所有專業(yè) 先修課程：《中國近現代史綱要》教 材：教育部最新教材 開課系部：法政系撰 寫 人：朱悅怡 樊宏法審 定 人：郭華茹 批準人：駱福林一、課程的性質與目的“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”，是教育部規(guī)定的我國普通高校本科學生必修的馬克思主義理論課。4第八章 點亮前進的明燈──目標：目標領你前進；制定目標的技術；目標與過程。三、課程學時分配章 節(jié)講 課備 注緒論第一章 燃起希望的火焰──渴望：追求成功；什么是成功的人生；燃起希望的火焰；走向成功。（3）修養(yǎng)技術之二：做白日夢模擬成功；獨自陶醉；如何對待做白日夢的成果。（2）成功的人生觀成功的人生哲理——適度舍棄；成功的人生藝術——游戲人生。（2）光明思維光明思維技術；對光明思維的解析。（二）學科（專業(yè)）基礎平臺課程1．學科（專業(yè)）基礎平臺必修課程（B1類課程）課程類別課 程 名 稱總學時數實踐與實驗學時數學分數各學期周學時應修學分一二三四五六七必修課B1工程制圖724*/484/24工程力學6464* 電工技術64124*工程材料（雙語）4084工程流體力學6484*工程熱力學6464*機械設計基礎6464*傳熱學6444*測試技術4883自動控制原理4883*應修小計5922．學科（專業(yè)）基礎平臺選修程（B2類課程）課程類別課 程 名 稱總學時數實踐與實驗學時數學分數各學期周學時應修學分一二三四五六七選修課B2AutoCAD32164電子技術56124文獻檢索24 8 3科技英語642/2/工程燃燒學4844*泵與風機4844*換熱器4824單元操作4844熱能利用與節(jié)能技術4824*制冷與低溫技術4844強化傳熱與工程應用404空調工程4844能源與經濟管理3224環(huán)境工程概論324有限元技術與應用3264燃氣輸配324計算傳熱學324流體輸配管網404計算機三維造型48244小 計/應修小計800/40050/B應修合計992（三）專業(yè)（方向）模塊課程（C類課程）課程類別課 程 名 稱總學時數實踐與實驗學時數學分數各學期教學周數（周學時/學時/學分）應修學分一二三四五六七選修課C汽輪機原理及系統★644 5*電廠鍋爐原理及計算★6464*熱力發(fā)電廠★4844*供暖工程與熱力管網4824汽輪機運行與事故分析404鍋爐運行與事故分析404汽輪機數字電液調節(jié)系統404循環(huán)流化床燃燒鍋爐324煤的潔凈燃燒324發(fā)電廠電氣系統324燃氣蒸汽聯合循環(huán)技術324新能源技術324合計/應修合計504/256說明：課程名稱后標“★”者為專業(yè)核心課程。5．身體素質掌握生理學的基本知識，掌握體育知識和科學鍛煉的基本技能，達到大學生體育標準。掌握供熱方式和熱力管網設計。江蘇工業(yè)學院熱能與動力工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：080501）一、指導思想