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正文內(nèi)容

廣東大學(xué)生“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”分散培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)任務(wù)(完整版)

2024-12-22 06:09上一頁面

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【正文】 。 3.安全宣講服務(wù):定期向家長和少年兒童宣傳防火、防盜等自我保護知識。 3. 作為社會愛心人士,成為 項目贊助方。 項目目的:組織廣大青年醫(yī)療志愿者,為貧困群眾送醫(yī)、送藥、送健康。 3.“北大 100”模式化推廣:以“北大 100”為藍本,已初步形成“圓夢 100”的組織架構(gòu)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)形式、班務(wù)管理、“雙導(dǎo)師一助理”制、黨團組織建設(shè)、資金籌措等方面的標準化模式?!氨贝?100”作為“圓夢 100”的首個項目,由團省委聯(lián)合新華網(wǎng)、北京大學(xué)、南方報業(yè)傳媒集團等單位于 2020年年底推出,在廣東省內(nèi)遴選首批百名優(yōu)秀新生代農(nóng)民工代表,全額資助他們攻讀北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)遠程教育本科學(xué)位, 2020 年 5 月 22 日正式開班。 開展形式: 1.建設(shè)模式:所在學(xué)校提供場地,主辦方整合社會資源提供場地改造資金和配套設(shè)備,由所在地團組織和學(xué)校聯(lián)合組織施工和安裝,按照標準化模式統(tǒng)一建設(shè)。 珠江公益節(jié)將依托“雙千一百”評議活動,著力打造珠江公益聯(lián)盟,使廣東的公益團隊由松散走向聚合,更好地適應(yīng)政府從“萬能”轉(zhuǎn)向“有限”后,將社會服務(wù)的職能更多地讓社 10 會組織承擔(dān)的趨勢,實現(xiàn)公益事業(yè)在社會效益、資源整合、事業(yè)發(fā)展等方面的乘數(shù)效應(yīng)。 4. 成果匯報 初定 2020 年 12月 31號前,各小組編撰學(xué)員服務(wù)心得集、照片視頻集打包發(fā)送至青馬班郵箱 ,郵件統(tǒng)一命名為“省級青馬 8 班 第 X 組匯報資料”。 “愛 每周 就 圈子 話題 發(fā)表至少 3 條 評論 。 活動任務(wù) 中。 請各組組長于 2020 年 8 月 25 日 24:00前收齊本組學(xué)員學(xué)習(xí)心得壓縮打包發(fā)送至 郵箱,郵件名稱請標明“片區(qū) +組別 +學(xué)習(xí)心得”。 二、心得交流考核 學(xué)員需按以下要求,撰寫 和上報 學(xué)習(xí)心得。 八月至九月,請學(xué)員研讀《歷史先聲》、《中國探索 》、《勵志修身》、《家國天下》四本口袋書,并積極上 139圈子發(fā)布讀書心得。 3.每篇心得字數(shù)不少于 1000 字; 4. 心得正文后,需附上一段 300字以內(nèi)的“哲思錄”(如附件 4 范文 ),作為點睛之筆,幫助讀者更好地從心得中認識和理解馬克思主義。 四、 志愿服務(wù)考核 學(xué)員在分散學(xué)習(xí)期間,秉承“我志愿,我服務(wù)”的志愿者精神,結(jié)合“愛 初定 2020 年 12 月 31 號前,各小組編撰學(xué)員 服 務(wù) 心 得 集 、 照 片 視 頻 集 打 包 發(fā) 送 至 青 馬 班 郵 箱,郵件統(tǒng)一命名為“省級青馬班 第 X組匯報資料”。工作人員將進行抽查 ,數(shù)據(jù)有出入 將取消小組評優(yōu)資格 , 分散學(xué)習(xí) 期間 學(xué)員 在班 139說客圈 至少 發(fā)表100 條 學(xué)習(xí) 交流 心得。 具體要求: 1. 小組討論 學(xué)員以所在片區(qū)內(nèi)的小組為單位,登錄活動網(wǎng)站 情,參考珠江公益節(jié)公益項目介紹(附件 X),選定活動項目,每個小組必須申報一個項目。其中“雙千一百”評議活動是本次公益節(jié)的重頭戲,主辦單位將征集、展示、評議出千個公益項目、千家公益社團(團隊)、百名公益達人,并給予不同程度的資金扶持孵化、宣傳推介和培訓(xùn)交流服務(wù),一方面力求實現(xiàn)政府、社會組織、公共服務(wù)三者之間的“無縫隙”對接,另一方面加強社會組織自身的造血功能。只因為,無法加熱!孩子們說:“我們會做飯,我們只需要一間廚房!”團省委、南方日報社、省青少年發(fā)展基金會聯(lián)合推出的“幸福廚房”項目,旨在解決這一問題,讓孩子們能吃上熱騰騰的、營養(yǎng)有保證的午餐,促進孩子們的生長發(fā)育和身心健康。 2.為“幸 福廚房”設(shè)備配置提供支持。 開展形式: 13 1.“五個一點”的籌資原則:政府給一點,社會捐一點,學(xué)校讓一點,企業(yè)幫一點,個人出一點。 14 “幸福廣 東 ? 健康同行” —— 廣東青年醫(yī)療衛(wèi)生志愿者扶貧濟困健康直通車行動 在廣東 3409 個貧困村,醫(yī)療衛(wèi)生條件差、看病難現(xiàn)象比較普遍。 15 5.關(guān)愛幫助困難群眾,推動青年醫(yī)療衛(wèi)生志愿者與困難群眾之間形成經(jīng)常性的互動聯(lián)系。 項目目的:通過一系列措施保障社區(qū)兒童的安全,并通過輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和陪伴游戲促進兒童身心健康發(fā)展。對此,團省委、省青聯(lián)、省少工委在全省貧困村中建立“希望家園”,將其建設(shè)成集“心理疏導(dǎo)、情感交流、學(xué)習(xí)幫助、文體活動”四大功能為一體的留守少年兒童之家。 6. 建設(shè)費用 3 萬元/個。 2.征召“夢想支援團”。 項目對象:全省中小學(xué)生。 2.為其中一個或多個子項目提供資金支持。 3.“一對一”專家指導(dǎo) —— 成立“陽光導(dǎo)師 團”,吸納國內(nèi)外不同領(lǐng)域知名專家學(xué)者擔(dān)任播撒光明和啟迪智慧的“陽光導(dǎo)師”。 開展形式: 1.對接“希望家園”,開展農(nóng)民工子女關(guān)愛行動,幫助其健康快樂成長。 項目對象:廣東新生代農(nóng)民工 項目目的: 1.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一大批充滿理想、愛好文學(xué)的新生代農(nóng)民工作家。 開展形式: 1.由團省委發(fā)起,發(fā)動社會及企業(yè)的力量,為相聚的農(nóng)民工夫婦提供往返的交通及住宿費用。 開展形式: 1.通過“一對一”“結(jié)對子”的形式,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,合理規(guī)劃人生,提升就業(yè)能力?;叵肫鹞业某砷L歷程,往事一幕幕出現(xiàn)在腦海里…… 我曾經(jīng)是失落的一角,我夢想著能夠滾動起來,所以我一直在等待另一個缺失了一角的圓來將我?guī)ё摺?但它告訴我:“你可以靠自己滾動起來。 當我遇上了適合我的圓,矛盾得到了解決,但是我卻在不知不覺中長大,我們不合適了,我的特殊性發(fā)生了變化,于是新的矛盾又出現(xiàn)了。 從最初滾動時還是個不規(guī)則的小角,到現(xiàn)在變成一個圓,我也明白了,量變是質(zhì)變的必要準備,我能夠成為一個圓,當然也是我不懈的努力的必然結(jié)果。 哲思錄: 理想是目標,現(xiàn)實是船,努力是船槳。它努力使自己變得引人注目,依舊無濟于事?!毙〗鞘艿搅藛l(fā),慢慢地學(xué)會向前翻動,一次次地跌倒,但不放棄。 恩格斯說,意識是地球上“美麗的花朵”,這是對意識作用的生動描繪。小角的自我滾動為它的變化奠定了基礎(chǔ),成為一個圓是它質(zhì)的飛躍。只有繼續(xù)前行的步伐,在實踐中發(fā)展自己,依靠自己,懂得今日的勤奮是為明日的成功而做準備,才能達到心中廣闊的海洋。 成長在回首時只是一瞬, 在一生中卻是永遠?!蔽毒先p輕搖了搖頭,說道:“兩位,稍安勿躁。你們看,它頭上都有些灰塵了!”這時大家都哈哈大笑起來。它一直在等待。香味撲鼻,其他調(diào)料都驚呆了。量變只有在一定的范圍和限度之內(nèi),事物才能保持其原有的性質(zhì),很多事情,包括烹調(diào)一定要注意分寸,掌握火候,堅持適度原則,過猶不及,事情做過了頭,就象做得不夠一樣,都達不到預(yù)期的目的。作者:趙志剛,現(xiàn)為清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任助理) 幸福是我們畢生追尋的東西,而選擇一份什么樣的職業(yè)是影響我們的幸福感的最重要的因素之一。為了逃避這個客觀規(guī)律,古代的 帝王術(shù)士想方設(shè)法追求長生,各種哲學(xué)流派也大多把如何實現(xiàn)永恒作為研究的核心命題之一。舞臺有大小,但這個 大小不是你看到的整個舞臺的大小,而是能讓你施展才能的舞臺區(qū)域的大小。同時,由于舞臺的廣大,會有豐富的資源促進我 40 們的學(xué)習(xí)和成長,比如會有很多志同道合的人幫助我們,我們也可以從他們身上學(xué)到東西。盡管路途多艱,甚至看似遙不可及,追尋她,在很多人看來也不過是一種堂吉訶德式的浪漫,但哪怕是愚公移山,只要我們的理想信念之火一直傳承,這一理想終可達成。 課程是由清華大學(xué)韋正翔老師主講,講的內(nèi)容是關(guān)于追尋幸福和東西方倫理思想研究方面的內(nèi)容。 有位女企業(yè)家以前每年營業(yè)額近十億元,由上千名員工,是當?shù)刈畲蟮钠髽I(yè)之一,是 很多人羨慕的對象。大多數(shù)人一開始為了擺脫貧窮,為了讓別人瞧得起,為了享受物質(zhì)生活,為了讓父母過好,為了讓孩子不再受苦,開始創(chuàng)業(yè)拼命賺錢,但有了錢后發(fā)現(xiàn)自己并不幸福,反而因為錢多了更加痛苦,甚至有的人覺得如果有機會重新選擇的話寧可回到過 去的日子,雖然沒錢,但比現(xiàn)在幸福。我想這其中的一個重要原因可能就是與民營企業(yè)家的幸福指數(shù)有關(guān)。但民營企業(yè)的發(fā)展卻非常艱辛,缺少資金,缺乏管理能力,缺少人才,更重要的是缺少經(jīng)營理念和哲學(xué)。王明夫先生說人生為一件大事而來,人生在世當有擔(dān)當。我經(jīng)營企業(yè)的目的,不僅是滿足自己和家人的物質(zhì)需求,也要讓跟我一起奮斗的同人物質(zhì)富足和家庭幸福,更是要對社會對人類有貢獻,我要打造的是一個對社會對人類有價值的基業(yè)常青的企業(yè)。 我們公司的遠景是:“成為世界一流的管理咨詢培訓(xùn)公司!”我們認為的一流不僅在規(guī)模業(yè) 績上一流,更重要的是品質(zhì)上的 47 一流,這樣才能對企業(yè)有更多的幫助。馬克思在追尋人類幸福的革命事業(yè)中,在那樣惡劣的生存環(huán)境,多次被驅(qū)逐,身無分文,面臨生命危險的情況下還不忘家庭,也獲得了燕妮的巨大支持,他們的幸福被后人傳為佳話。我在很多場合得到了非常多的人認同好夸獎??繅赫趧恿?、商業(yè)欺詐、損害他人的利益來獲得的財富更是可恥的。 對于這些財富,我只是暫時的財富保管者。一個對于常人來說如此簡單的一件事,在一個女企業(yè)家眼中卻如此幸福,這都是資本主義觀念惹的禍,好在馬基原拯救了她的人生。 我清醒地知道改變這些企業(yè)家的都是馬基原的作用和功勞。 。在老師的帶領(lǐng)下,民營企業(yè)家找到了幸福之路 ——馬商之路。他說:“一個人站在講臺上面對過去的傷痛是很需要勇氣的。孩子只給他提供良好的教育和能力,不留財富,靠他自己打拼,我認為這樣會增加它的幸福感。做企業(yè)要賺錢,也可以賺大錢,這時做企業(yè)的功能。當我有了這樣的意識時,我就會清醒地意識到自己的不足。有了困難要善于總結(jié),而不是一味地抱怨別人的不好,抱怨命運的不幸,抱怨社會的不公。 做企業(yè)要追求平衡式成功。 做企業(yè)要有遠大的理想。心中裝著自己,他人,社會還是全宇宙,不同境界決定做事業(yè)成就的不同。我們公司從事的就是中小民營企業(yè)培訓(xùn)的事業(yè),我希望讓他們快樂幸福起來。 老師的講座讓我大開眼界。有的人發(fā)現(xiàn)有錢了但別人并不尊重自己,就拼命花錢到處給自己買頭銜為自己臉上貼金,有的人捐了點款,目的卻是希望媒體給自己報道,提高知名度好多賺錢,甚至有的人以此來遮掩自己 44 做過的壞事。她覺得她的人生非常不幸。我 是一名 81 年出生的創(chuàng)業(yè)者,初中畢業(yè)。在重術(shù)輕道的浮躁社會背景下,在重格物致知的工科氛圍下,這些關(guān)于人生和社會的思考對我們來講顯得尤為需要。這個目標不僅宏大,會促使真正信仰她的人不斷提升自己朝著這個方向努力;這個目標也同時因為其高尚性而使得信仰她的人“得道多助”,在個人主觀努力和外在師長幫扶下成長為大才! 回歸到現(xiàn)實的職業(yè)選擇,到底怎樣才能進入主流?由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的國家和社會堅持的是共產(chǎn)主義主線,所以能和這條主線緊密結(jié)合的職業(yè)就是主流 的職業(yè),很多人在選擇職業(yè)時往往看到的只是一個個具體的職位、部門或者用人單位,工作后經(jīng)常會因為職位的更迭、部門的裁撤或者用人單位的興衰使自己的職業(yè)生涯大起大落。若想再向上發(fā)展,很快會觸到所謂的“玻璃天花板”,因為你很難進入他們的主流,就很難有在他們的大舞臺上表現(xiàn)的機會,又何談職業(yè)的成功,更何談通過職業(yè)達到永恒? 反觀祖國提供給我們的主流大舞臺,那是一個沒有邊界的大舞臺。所以說只關(guān)注個人的小幸福并不能帶來永恒,能帶來永恒的唯一方法是將自己和永恒的事物相結(jié)合,譬如馬克思在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中講那種的“最能為人類福利而勞動的職業(yè)”。 職業(yè)能給我們帶來很多東西。大家說是嗎?” 就這樣,每個午后,櫥柜里都充滿了歡聲笑語。主 人說:“那小胡椒粉辟去了腥味,還帶有微辣,口感很好!” 櫥柜上的調(diào)料們,你看看我,我看看你,氣氛有點尷尬。主人今天買回來了一條鮮魚,調(diào)料們都躍躍欲試。自從它來到這個集體,它便很少說話。當然啦,主人也挺倚重我的。人在不斷地成
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