【正文】 實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)到位，指揮搶險(xiǎn)工作，并向有關(guān)上級(jí)部門(mén)及時(shí)匯報(bào)。材料員負(fù)責(zé)防臺(tái)搶險(xiǎn)物資的采購(gòu)倉(cāng)庫(kù)管理員負(fù)責(zé)防臺(tái)物資的保管，如足量的防風(fēng)用鋼絲繩、鋼管、扣件等，并負(fù)責(zé)日常檢查，確保性能良好。九、抗臺(tái)風(fēng)措施本工程地處臺(tái)風(fēng)影響地區(qū)，每年七到就月份也受臺(tái)風(fēng)，所以工地內(nèi)所有臨時(shí)設(shè)施均要做好防臺(tái)風(fēng)工作，對(duì)所有臨時(shí)設(shè)施進(jìn)行加固處理。6建筑物內(nèi)不準(zhǔn)隨意堆放物料，不準(zhǔn)隨意在內(nèi)居住。4驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):屋面、外墻無(wú)滲漏, 欄桿牢固，節(jié)點(diǎn)連接符合要求，樓地面面層無(wú)起砂、起皮、起殼現(xiàn)象。每個(gè)宿舍外門(mén)張掛宿舍牌，牌上標(biāo)明職工姓名和照片，每個(gè)樓層張掛一張宿舍衛(wèi)生制度牌。2浴室分男、女浴室，男浴室平面尺寸40m2，女浴室15m2。設(shè)置2個(gè)總配電房，位置各為施工區(qū)域的東北角和施工區(qū)域的西南角，平面尺寸3000*3000。、倉(cāng)庫(kù)門(mén)衛(wèi)1個(gè)設(shè)置在辦公室北側(cè)，占地面積：40㎡, 由甲方負(fù)責(zé)。電動(dòng)移門(mén)一側(cè)門(mén)洞用M10水泥砂漿M10水泥標(biāo)準(zhǔn)磚砌筑，寬1400、高度1900，凈寬850、高1750。地址：康恩貝大道1號(hào)開(kāi)工日期：2013年11月5日 竣工日期：2014年8月31日建設(shè)單位： 浙江康恩貝制藥股份有限公司設(shè)計(jì)單位： 浙江美陽(yáng)國(guó)際工程設(shè)計(jì)有限公司監(jiān)理單位： 浙江中環(huán)建設(shè)監(jiān)理有限公司施工單位：江蘇南通二建集團(tuán)有限公司二、編制依據(jù)1本工程施工組織設(shè)計(jì)。四、施工區(qū)臨建計(jì)劃施工作業(yè)區(qū)用房設(shè)置在工程建筑物四周塔吊回轉(zhuǎn)半徑內(nèi),具體布置見(jiàn)附圖1大門(mén)、圍墻、施工道路大門(mén)布置在廠(chǎng)區(qū)道路北側(cè)，方便車(chē)輛的進(jìn)出和回轉(zhuǎn)半徑達(dá)到長(zhǎng)車(chē)輛進(jìn)出要求。結(jié)構(gòu)為彩鋼板活動(dòng)房定型材料，具體結(jié)構(gòu)：鋼結(jié)構(gòu)主骨架，50系列夾芯隔熱彩鋼板隔斷及75系列屋面板，九夾板樓板，50系列彩鋼板門(mén)，塑鋼推拉窗。3操作棚木工棚搭設(shè)在基礎(chǔ)階段擬布置1個(gè)，具體位置在本工程的西側(cè)道路的南端，材料為鋼管配合扣件進(jìn)行搭設(shè)，高度3米，頂部為人字形，鋪設(shè)竹笆，頂部離開(kāi)50㎝搭設(shè)安全防護(hù)棚，防護(hù)棚邊設(shè)900高翻邊，底部鋪設(shè)竹笆，設(shè)置15002000木門(mén)，木工棚四面用模板封閉，減少噪音污染和鋸末飛揚(yáng)，地面進(jìn)行硬化。屋面與墻體彩鋼板連接均采用定型鋁型材及抽芯鋁鉚釘相固定。具體結(jié)構(gòu)：鋼結(jié)構(gòu)主骨架，50系列夾芯隔熱彩鋼板隔斷及屋面板，九夾板樓板，50系列彩鋼板門(mén)，塑鋼推拉窗。七、質(zhì)量驗(yàn)收與管理要求1嚴(yán)格按施工規(guī)范及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)施工，對(duì)鋼結(jié)構(gòu)骨架、連接節(jié)點(diǎn)在施工中嚴(yán)格把關(guān)，并進(jìn)行隱蔽驗(yàn)收，不符合要求禁止進(jìn)入下道工序。并放在方便取用的地方。使用時(shí)氧氣、乙炔安全間距不得小于10米。應(yīng)急小組成員在出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)時(shí)，要迅速出擊，實(shí)施搶險(xiǎn)工作。 應(yīng)急預(yù)案接到預(yù)報(bào)時(shí)，各部門(mén)立即組織人員對(duì)重要部位進(jìn)行防護(hù)。4高空作業(yè)必須系安全帶，、生活區(qū)用房施工時(shí)必須搭設(shè)外腳手架5加工場(chǎng)蓋竹笆及屋面彩鋼板時(shí)必須在確保安全的前提下施工。我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作，這個(gè)工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來(lái)不得辦點(diǎn)馬虎。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，在他們的鼓勵(lì)下，我的工作干勁更足了。二、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和建議在此次在村村委會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的工作中，確實(shí)讓我學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識(shí)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸，實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大，吃的很不習(xí)慣。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。從腳步邁入二中這所學(xué)校大門(mén)開(kāi)始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個(gè)老師，我要以老師的身份來(lái)完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。每一次準(zhǔn)備的過(guò)程都是在不斷的進(jìn)步。這時(shí)學(xué)生也對(duì)著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過(guò)那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。然而，這句話(huà)說(shuō)完，下句該說(shuō)什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺(jué)到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。在這一過(guò)程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開(kāi)始肩負(fù)更多的責(zé)任。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹電機(jī)有限公司，地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。歲月和流水卻像飯卡里的錢(qián)彈指間就揮霍盡了。一個(gè)月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情:緊張無(wú)錯(cuò)九月一號(hào)下午來(lái)到鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。沒(méi)有想到不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳，尤其是剛來(lái)的那段時(shí)間。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設(shè)備很是完善，鉆床，銑床，車(chē)床卻一樣也不少，足夠我實(shí)習(xí)用的啦。那時(shí)候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責(zé)怪自己。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是基礎(chǔ)打好了，現(xiàn)在學(xué)起來(lái)也比較容易。在我們的想象中，樂(lè)清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。第二個(gè)月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費(fèi)，正因?yàn)槿绱?，師傅們開(kāi)始對(duì)我們疏遠(yuǎn)了，而且語(yǔ)言上有了沖突，面對(duì)這樣的局面，大家心理都很難過(guò)。如在待人接物方面，我們能察顏觀(guān)色，對(duì)待不同的人采取不同的方法。鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線(xiàn)的正負(fù)極是否正確?，F(xiàn)我就這一個(gè)月的工作生活問(wèn)題做如下總結(jié)：首先是工作方面：鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評(píng)估，所以我們四人這一個(gè)月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設(shè)施。每天早晨五點(diǎn)半開(kāi)始，我?guī)ьI(lǐng)五人開(kāi)始訓(xùn)練。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過(guò)程，熟悉工廠(chǎng)管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。目前，我校已做好了方案制定上報(bào)、報(bào)名分組、場(chǎng)地器材等準(zhǔn)備工作。2006年至2009年擔(dān)任2009級(jí)美術(shù)班的科任老師，2007年至2008年擔(dān)任2008級(jí)課外美術(shù)教學(xué)，此期間獲得25位學(xué)生有23個(gè)學(xué)生考上本科、2個(gè)學(xué)生考取專(zhuān)科的好成績(jī)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案；認(rèn)真上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成；課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，有效提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如、等。自己覺(jué)得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，建功立業(yè)。圍繞這一管理理念,年級(jí)組開(kāi)展了一系列工作,通過(guò)一學(xué)期的實(shí)施，取得了很好的效果，現(xiàn)就本人觀(guān)點(diǎn)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化班主任工作按照“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”的班主任工作理念，以“多鼓勵(lì)少批評(píng)；多用積極地語(yǔ)言，不用消極的語(yǔ)言”的班主任工作方式，通過(guò)“文明源于身邊細(xì)節(jié)，做人始于學(xué)會(huì)感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”的班主任工作方法，根據(jù)高二年級(jí)和初二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展年級(jí)組的班主任工作。檢查結(jié)果與先進(jìn)班評(píng)比掛鉤......本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。教師掛職期間，市委黨校校委每半年召開(kāi)一次掛職情況匯報(bào)會(huì)，聽(tīng)取掛職教師掛職情況匯報(bào)，了解掛職教師掛職工作開(kāi)展情況，幫助和協(xié)調(diào)掛職教師在掛職工作中遇到的困難和問(wèn)題，以利掛職教師更好地開(kāi)展掛職工作。掛職的8個(gè)部門(mén)，涉及經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計(jì)、招商、政策研究等多個(gè)領(lǐng)域，為掛職教師開(kāi)闊視野，豐富實(shí)踐提供了廣闊的空間。掛職教師十分珍惜掛職鍛煉的機(jī)遇。充分利用黨校教師理論傳播和教學(xué)優(yōu)勢(shì)，在我市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，在掛職單位作學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題宣講。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。（三）及時(shí)做總結(jié)、反思信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點(diǎn)。第六篇:大學(xué)生教師崗位實(shí)踐總結(jié)時(shí)間過(guò)的真快啊!又一個(gè)充實(shí)的假期過(guò)去了?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想。盡管有些緊張，但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)......本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。當(dāng)他們走在T臺(tái)上的時(shí)候，心里一定在想著：叔叔、阿姨們，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！中班級(jí)的小朋友當(dāng)然也沒(méi)有閑著，他們拿著橫幅、標(biāo)語(yǔ)組成了一只環(huán)保宣傳對(duì)，以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題進(jìn)行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。在3月30日之前，指導(dǎo)學(xué)校教師完成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)注冊(cè)。所有骨干教師都要上一節(jié)公開(kāi)課，并從中選出四名，在全校做公開(kāi)課，進(jìn)行示范引領(lǐng)。第九篇:農(nóng)村教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)在國(guó)家對(duì)教育的支持下，在省教院的領(lǐng)導(dǎo)和教授的精心組織與策劃下，我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)?！边@次培訓(xùn)收獲最大的是前輩們對(duì)我思想上的沖擊。他們“以學(xué)定教，關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”，“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀(guān)給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。他說(shuō)，有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)不需通過(guò)有效的教學(xué)方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。二、熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。七、廉潔從教，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抑制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利......。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。第十篇:教師加強(qiáng)師德建設(shè)個(gè)人年終總結(jié)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過(guò)硬，所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無(wú)所適從，我們很多時(shí)候感到茫然，感到束手無(wú)策，而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。首先要感謝班主任王老師和培訓(xùn)部的趙老師對(duì)學(xué)員們的在食宿上的熱情周到的按排及對(duì)學(xué)員們學(xué)習(xí)上，生活上遇到的困難給予的無(wú)私的支持與幫助，他們每天從早到晚的開(kāi)始至終的陪伴這些學(xué)員渡過(guò)了這半個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活，真的是很辛苦，在這里我要真誠(chéng)的對(duì)兩位老師說(shuō)一聲“謝謝”謝謝兩位老師半個(gè)月來(lái)的辛勤工作，謝謝兩位老師對(duì)我們培訓(xùn)班的學(xué)員的關(guān)心與關(guān)照。辛亞興代表涌泉中學(xué)參加了縣科研所組織的科研課題示范課和東北四校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研討課，也取得了優(yōu)異的成績(jī)。指導(dǎo)教師進(jìn)行網(wǎng)上自學(xué)，達(dá)到所修學(xué)時(shí)學(xué)分。第八篇:中學(xué)教師崗位學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)本學(xué)期，我校教師崗位培訓(xùn)處以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn)，整合資源，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，努力提高教師的教育、教學(xué)素養(yǎng)和駕馭課堂的能力，全面提高我校教師隊(duì)伍的整體水平。近年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已超越了國(guó)界，成為世界性的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球是世界各國(guó)人民的共同愿望。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？梢钥孔约旱碾p手完成學(xué)業(yè)。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步。培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧，便于學(xué)習(xí)的交流與促進(jìn)。統(tǒng)籌安排好掛職教師在掛職期間的教學(xué)和科研任務(wù)，幫助掛職教師協(xié)調(diào)處理好開(kāi)展掛職鍛煉工作與搞好教學(xué)科研工作的關(guān)系，力求掛職工作與教學(xué)科研工作相互促進(jìn)、相互提高。一是虛心學(xué)習(xí)。市委書(shū)記姚玉舟同志在聽(tīng)取黨校關(guān)于教師赴市直部門(mén)掛職鍛煉的動(dòng)議匯報(bào)后，予以了充分肯定并作出了明確指示；市委副書(shū)記、組織部長(zhǎng)、黨校校長(zhǎng)張?jiān)婪逋緦?duì)黨校教師掛職工作高度重視、親自協(xié)調(diào)，并責(zé)成市有關(guān)部門(mén)予以全力支持；市委組織部及時(shí)就黨校教師掛職單位一一予以協(xié)調(diào)落實(shí)并以正式文件下發(fā)各有關(guān)單位；各有關(guān)市直部門(mén)在掛職教師工作分工的安排、辦公條件的提供等方面給予了大力支持和配合。一是掛職人員多。目前，第一批教師掛職鍛煉工作已全部結(jié)束。2．狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事情，就是不平凡的表現(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。美術(shù)課教學(xué)中，自己采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。近年來(lái)，自己在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育工作路線(xiàn)、方針和政策，愛(ài)崗敬業(yè)，鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)，追求卓越，在自己負(fù)責(zé)的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成自己的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，贏(yíng)得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。由我校名師人選副校長(zhǎng)牽頭，依托其名師工作室進(jìn)行了課例打磨活動(dòng)，全體數(shù)學(xué)教師圍繞“計(jì)算教學(xué)中如何使算理和算法有效結(jié)合”進(jìn)行的網(wǎng)上磨課過(guò)程及相關(guān)視頻材料將作為今年遠(yuǎn)程研修的課程供全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師研修學(xué)習(xí)。為青年教師購(gòu)置了字帖、鋼筆、小黑板、普通話(huà)教材等培訓(xùn)材料。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社