山東省滕州市滕西中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)191家庭電路課件新版新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】家庭電路第十九章第１節(jié)家庭裝修—布線觀察由進(jìn)戶線、電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)裝置、用電器、導(dǎo)線等組成。一、家庭電路的組成1．電能表（1）作用：（2）安裝：測(cè)量用電器消耗電能的多少。安裝在干路上，在總開(kāi)關(guān)之前。kw·h（3）讀數(shù)：

2025-06-06 01:33

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十二章第三節(jié)太陽(yáng)能習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)太陽(yáng)能1．在太陽(yáng)內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生________反應(yīng)，釋放巨大的核能，這就是太陽(yáng)的能量來(lái)源。2．化石能源、水能、風(fēng)能都來(lái)源于__________。太陽(yáng)能是一種清潔又安全的能源，目前人類利用太陽(yáng)能的方式主要有兩種：一是采用光_________轉(zhuǎn)換，如用集熱器把水加熱；

2025-06-12 12:38

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十二章第三節(jié)太陽(yáng)能習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】?能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章?第三節(jié)太陽(yáng)能?學(xué)習(xí)目標(biāo)................?課堂導(dǎo)案................?1?課前預(yù)習(xí)................?2?3?5?課后練案?………….?學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn).源的寶

2025-06-17 04:33

20xx年春九年級(jí)物理全冊(cè)第二十二章第3節(jié)太陽(yáng)能課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)太陽(yáng)能第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練動(dòng)植物的生長(zhǎng)，人類的活動(dòng)都無(wú)法離開(kāi)太陽(yáng)。這個(gè)發(fā)光發(fā)熱的大火球已經(jīng)存在了50億年之久。你是否了解太陽(yáng)？人類是否能夠從距離地球米遠(yuǎn)處的太陽(yáng)上，獲取所需的能源？導(dǎo)入新課；；會(huì)解釋太陽(yáng)能在生產(chǎn)、生活中的主要

2025-06-12 06:26

20xx年春九年級(jí)物理全冊(cè)第二十二章第3節(jié)太陽(yáng)能課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)太陽(yáng)能第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練動(dòng)植物的生長(zhǎng)，人類的活動(dòng)都無(wú)法離開(kāi)太陽(yáng)。這個(gè)發(fā)光發(fā)熱的大火球已經(jīng)存在了50億年之久。你是否了解太陽(yáng)？人類是否能夠從距離地球米遠(yuǎn)處的太陽(yáng)上，獲取所需的能源？導(dǎo)入新課；；會(huì)解釋太陽(yáng)能在生產(chǎn)、生活中的主要

2025-06-12 06:26

山東省滕州市滕西中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)201磁現(xiàn)象磁場(chǎng)課件新版新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】一起走入功勛卓著的電與磁的科學(xué)世界蒼茫的大海上,船手們依靠什么準(zhǔn)確的到達(dá)目的地的呢?司南戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，出現(xiàn)了用天然磁石琢制的“司南”，它的樣子象一只勺，底圓，可以在平滑的底盤上自由旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它靜止時(shí)，勺柄指的就是南方。司南是我國(guó)最早的指南針，也是世界上最早的指南工具。

2025-06-06 01:54

山東省滕州市滕西中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)204電動(dòng)機(jī)課件新版新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】電動(dòng)機(jī)1、生活和生產(chǎn)中那些地方用到了電動(dòng)機(jī)？2、給電動(dòng)機(jī)通電它就能轉(zhuǎn)動(dòng)，這是為什么？即電動(dòng)機(jī)的工作原理是什么？一：觀察思考?二.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用演示1結(jié)論觀察到的現(xiàn)象:當(dāng)導(dǎo)體中有電流通過(guò)時(shí),導(dǎo)體由靜止變運(yùn)動(dòng)說(shuō)明:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到了力的作用受力的方向與什么因素有關(guān)

2025-06-06 02:06

九年級(jí)物理全冊(cè)第22章能源與可持續(xù)發(fā)展第3節(jié)太陽(yáng)能教案新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】《太陽(yáng)能》課題§22～3太陽(yáng)能設(shè)計(jì)思想通過(guò)了解太陽(yáng)結(jié)構(gòu)和太陽(yáng)能的知識(shí)，使學(xué)生知道地球上的風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、化石質(zhì)能都來(lái)自于太陽(yáng)，認(rèn)識(shí)到充分利用太陽(yáng)能的重要性，激發(fā)學(xué)生探索新知識(shí)的求知欲，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的神奇。學(xué)情分析1．學(xué)生已有能源相關(guān)的儲(chǔ)備知識(shí)；2．對(duì)于太陽(yáng)能的利用有一定的興趣。

2024-11-29 06:33

山東省滕州市滕西中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件新版新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】焦耳致力于熱功當(dāng)量的精確測(cè)定達(dá)40年之久.他用實(shí)驗(yàn)證明“功”和“熱量”之間有確定的關(guān)系，為熱力學(xué)第一定律的建立確定了牢固的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ).焦耳是英國(guó)物理學(xué)家.他一生的大部分時(shí)間是在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)的.1840年，焦耳通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)終于確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，這

2025-06-06 01:27

山東省滕州市滕西中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)202電生磁課件新版新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì)，這些相似是一種巧合呢？還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢？同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。一、奧斯特實(shí)驗(yàn)科學(xué)家們基于這種想法，一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系。1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特終于用實(shí)驗(yàn)證實(shí)通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場(chǎng)。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了科學(xué)界，使電磁學(xué)進(jìn)入

2025-06-06 01:27

山東省滕州市滕西中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)205磁生電課件新版新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】磁生電電磁提出問(wèn)題奧斯特實(shí)驗(yàn)英國(guó)科學(xué)家法拉第經(jīng)過(guò)10年的研究，在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律，實(shí)現(xiàn)了他利用磁場(chǎng)獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電，導(dǎo)致了電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用，開(kāi)辟了電氣化的新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)探究提出問(wèn)題？設(shè)計(jì)猜想G_+？①最方便獲得

2025-06-06 01:39

太陽(yáng)能熱水器自動(dòng)化控制、跟蹤太陽(yáng)光系統(tǒng)-資料下載頁(yè)

【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目：太陽(yáng)能熱水器控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)姓名：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：專業(yè)年級(jí)：所在學(xué)院和系：

2024-08-08 00:46

山東省膠南市大場(chǎng)鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)223太陽(yáng)能—太陽(yáng)光與影子課件新人教版-在線瀏覽

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