【正文】 元左右每 20 天；初中班學(xué)費初步定 400 元左右每 20 天。通過調(diào)整收入結(jié)構(gòu)，提高工資占人工成本的比重，充分發(fā)揮工資的激勵功能。2. 上課期間，學(xué)員須保持教室安靜，不得大聲喧嘩、打鬧；學(xué)員須將手機、呼機等通訊工具調(diào)為振動或其它非響鈴方式。 完美 WORD 格式 專業(yè)整理分享 4. 學(xué)員應(yīng)自覺服從班主任管理，尊重任課教師；如有任何建議和意見，可在課間向班主任老師反映或通過教育部門投訴電話解決。③適當(dāng)拉開薪酬層次。 完美 WORD 格式 專業(yè)整理分享 定 價 策 略 一般根據(jù)當(dāng)?shù)貙ρa習(xí)冷熱程度來進(jìn)行定價，也可以根據(jù)班上人數(shù)多少來作出調(diào)整，但是可以保證絕對報有所值第六部分 人力資源管理 教師的招聘一、招聘對象 ：針對幼 兒 ： 聘 請 專 業(yè) 幼 兒 特 長 咨 詢 師 ： 聘 請 專 業(yè) 幼 兒 特 長 培 訓(xùn) 師 ： 聘 請 專 業(yè) 幼 兒 心 理 輔 導(dǎo) 教 師 ：針 對 考 生 ： 聘 請 高 中 、 大 學(xué) 一 線 老 教 師 ： 聘 請 優(yōu) 秀 在 校 大 學(xué) 生 、 研 究 生 做 助 教 ：大 學(xué) 、 考 研 ： 專 業(yè) 大 學(xué) 一 線 老 教 師 及 在 校 研 究 生 職 業(yè) 藝 術(shù) 家 、 設(shè) 計 師 、 運 動 員 、 企 業(yè) 家 做 特 聘 教 授應(yīng)聘條件：普聘：幼兒特長咨詢師（音、體、美各一名）/幼兒特長培訓(xùn)師：（根據(jù)開設(shè)專業(yè)及招生人數(shù)設(shè)定） ①本科及以上學(xué)歷（藝術(shù)教育、小學(xué)教育專業(yè)優(yōu)先） ②有藝術(shù)體育教育教學(xué)方面經(jīng)驗者優(yōu)先 ③具備良好的專業(yè)素質(zhì)及職業(yè)道德 幼兒心理輔導(dǎo)師： ①本科及以上學(xué)歷（藝術(shù)教育、兒童心理學(xué)專業(yè)優(yōu)先） ②有過早期的實習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先 ③具備良好的專業(yè)素質(zhì)及職業(yè)道德特聘：高中、大學(xué)一線在職（退休）老教師： ①重點高中、大學(xué)教師優(yōu)先、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗及教學(xué)成果 ②創(chuàng)新的教學(xué)理念，注重學(xué)生質(zhì)素的培養(yǎng)與潛力的挖掘 職 業(yè) 藝 術(shù) 家 、 設(shè) 計 師 、 運 動 員 、 企 業(yè) 家 ： ①有一定社會威望的藝術(shù)家、企業(yè)家 ②在創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃方面有獨到見解和豐富閱歷者助 教 ： 優(yōu) 秀 大 學(xué) 在 校 本 科 生 、 研 究 生 完美 WORD 格式 專業(yè)整理分享 ①重點大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)先，在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有突出成績者 ②思維活躍，邏輯感強，對專業(yè)方向有清晰的脈絡(luò)認(rèn)知者 ③具備良好的溝通能力與創(chuàng)新性的教學(xué)理念者我們會采取投簡歷，面試，筆試等一系列的辦法來選拔我們優(yōu)秀的教職員工，同時我們也歡迎毛遂自薦者，為了國學(xué)這個共同的夢想而努力。 營銷特色制造文化賣點：鑒于師資力量與其他類似機構(gòu)的不同，凸顯我們的優(yōu)勢和文化特色，用培訓(xùn)特色去吸引生源，以避免我們成立之初可能因資金不足而可能出現(xiàn)的一些問題。第二步：公司經(jīng)過一段時間的運營，有了大量資金投入。進(jìn)入中后期以后，隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取擇優(yōu)錄取的策略，以確保生源質(zhì)量并不斷提高本培訓(xùn)中心的知名度，成為湖南類似培訓(xùn)機構(gòu)的領(lǐng)頭羊。 競 爭 者 分 析目前我們的競爭對手主要有兩類：第一類是幼兒特長培訓(xùn)機構(gòu)：優(yōu)勢：由于培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置零散，常常依附于幼兒園、青少年宮，由于規(guī)模小，價格低、針對人群相對固定的優(yōu)勢很容易取悅家長。 再 只 注 重 考 試 ， 而 是 給 孩 子 提 供 更 廣 闊 的 社 會 舞 臺 ， 通 過 “教 育 實 踐基 地 ”來 激 發(fā) 學(xué) 生 的 學(xué) 習(xí) 熱 情 與 創(chuàng) 造 力 。初 高 中 生 ： ① 聘 請 高 中 、 大 學(xué) 一 線 老 教 師 ： 對 于 基 礎(chǔ) 課 程 專 業(yè) 性 指 導(dǎo) 。財務(wù)部經(jīng)理負(fù)責(zé)公司的財務(wù)控制、會計、金融、投資活動，并定期向決策者遞交財務(wù)報告，分析財務(wù)狀況并提出建議。在發(fā)生緊急情況下，對公司事務(wù)行使特別裁決權(quán)和處置權(quán)，但這類處置權(quán)必須符合公司利益，并向董事會和股東會匯報。我們的師資力量首選為當(dāng)代大學(xué)生， 完美 WORD 格式 專業(yè)整理分享 因為這些人，有著豐富的親身考試和復(fù)習(xí)的經(jīng)驗，并且與學(xué)員的年齡相仿，形成一種無距離教學(xué)模式，使得學(xué)員們在愛學(xué)、想學(xué)中達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。采購管理采購費用是我們前期辦學(xué)花費最高的一塊，但是在我們精打細(xì)算的安排后，它花的合理、花的值，給我們的辦學(xué)帶來了非常大的經(jīng)濟效益。而我們的培訓(xùn)機構(gòu)則是以“素質(zhì)教育”為主題的，將年齡分層明確，以自由體驗式教學(xué)，學(xué)生自由選擇專業(yè)特長。市場進(jìn)入優(yōu)勢 消費群體：根據(jù)年齡層次和專業(yè)特長進(jìn)行全面分類 師資力量：根據(jù)消費群體的年齡層次和專業(yè)特長合理安排專業(yè)教師資源 天津本地有足夠的消費群體 本地還沒有一個以“素質(zhì)教育”為中心專為培養(yǎng)藝體特長而建的體驗式教育培訓(xùn)機構(gòu) 優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度 國家和政府對藝術(shù)、體育類教育和特長生就業(yè)問題的重視，可以得到當(dāng)?shù)? 完美 WORD 格式