【正文】 勻性，密實性，以達到經(jīng)夯擴擠密后的地基滿足設(shè)計要求。夯擊成樁直徑： 550mm。 張學(xué)文 機電保障 夯實回填素土遵循方案編制施工順序，結(jié)合現(xiàn)場情況特點，場地因素，合理安排施工順序。 布樁工作完成后，各排的樁總數(shù)，隨同測量成果表及時填報甲方、監(jiān)理審核、復(fù)驗，然后進行下道工序施工。技術(shù)部：負責資料的收集、整理，按照甲方、監(jiān)理要求及時提交相應(yīng)的技術(shù)資料數(shù)據(jù)。機械機具修理班：主要負責施工機械機具的修理與保養(yǎng)。 夯擴素土擠密樁地基處理工程具體施工程序如圖 01： 工 期 施工 (天 ) 項目 13 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 46 50 測量放線 設(shè)備進場 打試樁 試樁檢測 素土擠密樁成孔 素土擠密樁夯實 熟悉圖紙、查閱勘察報告 編寫施工方案 試樁成孔、夯填 材料設(shè)備進場 基坑驗收 現(xiàn)場勘察 施工方案審批、下達 驗收開工 五、現(xiàn)場管理機構(gòu)組織 根據(jù)工程進度計劃施工的要求，進行人員調(diào)配組織，以 河南華盛建筑集團有限公司 銅川 新區(qū)錦繡園 項目部為核心，管理監(jiān)督 素土樁 地基基礎(chǔ)工程 施工 ，實行項目經(jīng)理負責制，設(shè)項目經(jīng)理 1 名，項目副經(jīng)理 1 名，項目總工 1 名，對工程進行管理，下設(shè)技術(shù)組、材料組、質(zhì)量監(jiān)控組、安全檢查 組、機械設(shè)備組。《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》（ JGJ792020） 本工程擬建建筑物的層數(shù)、結(jié)構(gòu)類型及地下室情況見下表。 （ 2）基坑情況：現(xiàn) 基坑已開挖至 ，基坑 放 坡、邊坡 圍護 及排水設(shè)施已按要求實施到位。預(yù)計工期 50 天（ 12 小時施工），預(yù)計開工日期： 2020 年 3 月 30 日，夯擴素土擠密樁樁地基處理工程： 2020 年 5 月 20 日結(jié)束。打樁作業(yè)隊：主要負責素土樁的施工。計量核算組：主要負責材料消耗；已完成工程量；力能消耗的統(tǒng)計。 成孔工序為： 、 洛陽鏟 垂直就位。 表示隨后進行施工的樁，屬于第二層次施工。 （含水率在實際參數(shù)確定后進行調(diào)整） B、 填料前必須先進行空夯，夯實孔底后方可填料，再進行分層夯實。必要時，要采取一定的防護措施。 樁體填料必須按設(shè)計要求在現(xiàn)場配制，其中有機物含量不超過 10%15%。計量核算人員對每日施工過的樁進行認真統(tǒng)計核查，編錄入工程項目計算機信息 管理系統(tǒng)。 認真做好材料計劃工作，按圖紙正確計算工程量材料使用計劃，按需用量采購、運輸，到達現(xiàn)場后要按規(guī)定對材料加以儲存。 凡患有高血壓及視力不佳等癥的人員，不得進行機上作業(yè)。 沉管及夯錘設(shè)備架立前應(yīng)先檢查地面平坦和壓實情況，嚴禁在松軟土層上架設(shè)機械。順基坑四角開挖 500 寬 300 深的主排水溝，平面每隔 20m方格設(shè)施 100 100 的濾水溝 安排專人排水，對排水系統(tǒng)進行疏通，隨時檢查排水溝，發(fā)現(xiàn)淤塞，及時清挖。 我在村委 會主要是負責管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責任重大，來不得辦點馬虎。我對工作的認真負責，受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實習的工作中，確實讓我學(xué)到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。通過實踐我深有感觸，實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。 。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習慣。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯。每一次準備的過程都是在不斷的進步。這時學(xué)生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十 幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負更多的責任。 二、實習單位及崗位介紹 電機有限公司，地處市區(qū)經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。 歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。一個月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情 : 緊張無錯 九月一號下午來到鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時間。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設(shè)備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實習用的啦。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責怪自己。雖然學(xué)習的時間不是很長，但是基礎(chǔ)打好了，現(xiàn) 在學(xué)起來也比較容易。在我們的想象中，樂清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。第二個月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費，正因為如此，師傅們開始對我們疏遠了，而且語言上有了沖突，面對這樣的局面，大家心理都很難過。如在待人接物方面，我們能察顏觀色，對待不同的人采取不同的方法。鞏固專業(yè)知識，提高實際操作能力，豐富實際工作和社會經(jīng)驗掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們 學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。現(xiàn)我就這一個月的工作生活問題做如下總結(jié)： 首先是工作方面： 鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評估，所以我們四人這一個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設(shè)施。每天早晨五點半開始，我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓(xùn)練。目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。在實習過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。目前，我校已做好了方案制定上報、報名分組、場地器材等準備工作。 2020 年至 2020 年擔任 2020級美術(shù)班的科任老師， 2020 年至 2020 年擔任 2020 級課外美術(shù)教學(xué)，此期間獲得 25 位學(xué)生有 23 個學(xué)生考上 本科、 2 個學(xué)生考取?？频暮贸煽儭Ｕn前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案；認真上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成；課后認真批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，有效提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，我還利用書籍 、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如、等。自己覺得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，建功立業(yè)。圍繞這一管理理念 ,年級組開展了一系列工作 ,通過一學(xué)期的實施，取得了很好的效果，現(xiàn)就本人觀點總結(jié)如下： 一、強化班主任工作 按照“嚴管、常跟、細導(dǎo)”的班主任工作理念，以“多鼓勵少批評；多用積極地語言，不用消極的語言”的班主任工作方式，通過“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學(xué)會感恩，教育重在培養(yǎng)習慣”的班主任工作方法，根據(jù)高二年級和初二年級學(xué)生的特點，開展年級組的班主任工作。檢查結(jié)果與先進班評比掛鉤 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。教師掛職期間，市委黨校校委每半年召開一次掛職情況匯報會，聽取掛職教師掛職情況匯報，了解掛職教師掛職工作開展情況，幫助和協(xié)調(diào)掛職教師在掛職工作中遇到的困難和問題，以利掛職教師 更好地開展掛職工作。掛職的 8 個部門，涉及經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計、招商、政策研究等多個領(lǐng)域，為掛職教師開闊視野，豐富實踐提供了廣闊的空間。 掛職教師十分珍惜掛職鍛煉的機遇。充分利用黨校教師理論傳播和教學(xué)優(yōu)勢，在我市深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在掛職單位作學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀專題宣講。一學(xué)期來，認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。統(tǒng)籌安排好掛職教師在掛職期間的教學(xué)和科研任 務(wù)，幫助掛職教師協(xié)調(diào)處理好開展掛職鍛煉工作與搞好教學(xué)科研工作的關(guān)系，力求掛職工作與教學(xué)科研工作相互促進、相互提高。一是虛心 學(xué)習。市委書記姚玉舟同志在聽取黨校關(guān)于教師赴市直部門掛職 鍛煉的動議匯報后，予以了充分肯定并作出了明確指示；市委副書記、組織部長、黨校校長張岳峰同志對黨校教師掛職工作高度重視、親自協(xié)調(diào)，并責成市有關(guān)部門予以全力支持；市委組織部及時就黨校教師掛職單位一一予以協(xié)調(diào)落實并以正式文件下發(fā)各有關(guān)單位；各有關(guān)市直部門在掛職教師工作分工的安排、辦公條件的提供等方面給予了大力支持和配合。一是掛職人員多。目前，第一批教師掛職鍛煉工作已全部結(jié)束。 2．狠抓學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事情，就是不平凡的表現(xiàn)。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習。美術(shù)課教 學(xué)中，自己采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。近年來，自己在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真執(zhí)行黨的教育工作路線、方針和政策，愛崗敬業(yè)，鞠躬盡瘁，無私奉獻，追求卓越，在自己負責的工作崗位上認真履行職責，較好地完成自己的各項工作任務(wù)，取得了一定的成績，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。由我校名師人選副校長牽頭，依托其名師工作室進行了課例打磨活動，全體數(shù)學(xué)教師圍繞“計算教學(xué)中如何使算理和算法有效結(jié)合”進行的網(wǎng)上磨課過程及相關(guān)視頻材料將作為今年遠程研修的課程供全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師研修學(xué)習。為青年教師購置了字帖、鋼筆、小黑板、普通話教材等培訓(xùn)材料。通過實習，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準 備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。一個月的時間，五人的成績均有了明顯的提高 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù) 員之家站內(nèi)搜索查看正文。該工作枯燥、冗長、繁瑣，但三位女生并沒有太多怨言，而是盡最大努力認真完成每一項工作，即使晚上通常要加班到九點、十點鐘，并且犧牲了很多聽課試講的機會，也沒有表現(xiàn)出任何不滿。不過在整個過程中一定要有耐心。師傅告訴我，對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。 實踐內(nèi)容和經(jīng)歷 從今年 3 月中旬開始，我在有限公司進行畢業(yè)實踐。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實習總結(jié) 引言 節(jié)能減排是當前我國十分關(guān)注的問題。 這些看似小事，但都得需要一個人去管理，去糾正去調(diào)和。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。 第九篇 :機械廠頂崗實習總結(jié) 一、實習時間： 二、實習地點： 三、作業(yè)指導(dǎo)： 四、實習目的：通過實習 ,較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境 ,經(jīng)營特點 ,市場范圍 ,了解企業(yè)各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用 ,了解學(xué)習企業(yè)成功的管理經(jīng)驗等 ,為進一步學(xué)習專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ) .同時通過對企業(yè)實際的調(diào)查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實際 的能力和分析問題與解決問題的能力。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責怪我，幫我把絲攻弄了出來。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲， 這些都是基礎(chǔ)的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應(yīng)該會，而且必須會的基礎(chǔ)。 第八篇 :模具頂崗實習總結(jié) 為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習的隊伍中去。初為人師的我站在三尺講臺上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底?；厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機外圍設(shè)備、電子機械設(shè)備，音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動器等。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點難點，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽他的意見。 第五篇 :初中教師頂崗實習教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實習是我從上大一就決定了的事情，如今實習已經(jīng)結(jié)束，回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。從此以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。 初為人師，總是有些緊張。學(xué)校完全把我們這些頂崗實習生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會啦，并且我自己也當師傅啦，而且是帶三個徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當別人師傅時我覺得很