0-0604-孫莉芳-06-項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃(完整版)
【正文】 ......................................................................................................3 需由用戶承擔(dān)的工作 ..............................................................................................................3 由外單位提供的條件 ..............................................................................................................45 專題計(jì)劃要點(diǎn) .................................................................................................................................41 / 7項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃1 引言 編寫(xiě)目的隨著科技的發(fā)展，手機(jī)的普及程度已經(jīng)大大提高，為了解決學(xué)生遲到因忘記上課而曠課這個(gè)問(wèn)題，我們開(kāi)發(fā)了課程表小精靈，它是一個(gè)面向?qū)W生和老師的 java 手機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)，用戶（學(xué)生和老師）可以將課程表信息設(shè)置到手機(jī)中，方便時(shí)隨時(shí)查詢上課信息，同時(shí)該系統(tǒng)在上課前會(huì)給出提示，提醒用戶上課時(shí)間快到了。 產(chǎn)品 程序 “課程表小精靈”是一個(gè)主要面向?qū)W生和老師的 java 手機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)，用戶（學(xué)3 / 7生或老師）可以將課程包信息設(shè)置到手機(jī)中，方便時(shí)可以隨時(shí)查詢上課信息，同時(shí)該系統(tǒng)在上課前會(huì)給出提醒，用戶上課時(shí)間快到了， “課程表小精靈”是一個(gè)單機(jī)版的 j2me 手機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)，其主要功能可以包括如下幾個(gè)方面。 服務(wù)為完成該項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作，讀者還必須完成下面的兩個(gè)步驟1 在 J2me wireless Toolkit 的安裝目錄下找到 apps 目錄，在 apps 目錄下找到剛剛間的工程目錄 KCB 在其中的 src 目錄中建一個(gè)名為 的文件作為該項(xiàng)目的 java 源文件，后面的項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)就是通過(guò)編輯這個(gè)源文件來(lái)進(jìn)行的。 由外單位提供的條件逐項(xiàng)列出需要外單位分合同承包者承擔(dān)的工作和完成的時(shí)間，包括需要由外單位提供的條件和提供的時(shí)間。 完成項(xiàng)目的最遲期限我們完成本項(xiàng)目的最遲期限為 6 月 4 號(hào) 本計(jì)劃的批準(zhǔn)者和批準(zhǔn)日期3 實(shí)施計(jì)劃 工作任務(wù)的分解與人員分工小組長(zhǎng) 祁艷艷 要對(duì)工作任務(wù)表，各階段的任務(wù)進(jìn)行維護(hù) 組員 孫莉芳 要對(duì)人力資源計(jì)劃表，會(huì)議記錄 組員 倪方方 要對(duì)工作小組資料成員姓名 任務(wù)祁艷艷 開(kāi)發(fā)計(jì)劃 軟件需求說(shuō)明書(shū) 界面改進(jìn)孫莉芳 編寫(xiě)代碼總結(jié)報(bào)告編譯和排錯(cuò)調(diào)試倪芳芳 詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 軟件維護(hù)模塊開(kāi)發(fā)卷宗 接口人員無(wú)5 / 7 進(jìn)度計(jì)劃 任務(wù) 工作量（天） 狀態(tài)計(jì)劃開(kāi)始日期 計(jì)劃完成日期 確認(rèn)
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