【摘要】財政學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)介紹財政學課程是一門應(yīng)用理論學科,在學科體系中起著銜接一般經(jīng)濟理論和財政業(yè)務(wù)課的中介作用;它是高校經(jīng)濟類、工商管理類、公共管理類各專業(yè)的核心基礎(chǔ)課,在教學體系中處于重要的地位。河北大學從1970年開始設(shè)立財政學專業(yè),開設(shè)財政學課程,至今已有30多年歷史,是當時全國最早設(shè)立財政學專業(yè)的四所院校之一,在我國財政學高等教育領(lǐng)域具有較長的歷史,在財政基礎(chǔ)理論和政
2025-04-30 03:21
【摘要】新聞學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備較強的社會活動和調(diào)查研究能力,具有較強的新聞職業(yè)道德意識和強烈的社會責任感,具有廣博的人文社會科學和自然科學素養(yǎng),具有較強的新聞行業(yè)技能,具有較強的創(chuàng)新意識,能夠適應(yīng)傳媒業(yè)發(fā)展要求,能夠從事采寫編評攝、公關(guān)、策劃、廣告、網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播、媒體經(jīng)營管理等工作的應(yīng)用型、復合型的卓越新聞傳播人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。
2025-05-13 12:10
【摘要】金融學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標堅持立德樹人,培養(yǎng)具有社會責任感,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與京津冀協(xié)同發(fā)展需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具備健全的人格和良好的心理素質(zhì),掌握經(jīng)濟學、管理學基礎(chǔ)理論和知識,具有金融專業(yè)素養(yǎng)和相關(guān)能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和較強實踐能力,能在銀行、證券、保險、信托、擔保等金融機構(gòu)、政府部門及科研院所從事金融、財務(wù)等相關(guān)業(yè)務(wù)或研究的復合應(yīng)用型專
2025-05-13 05:01
【摘要】會計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟、管理、法律和會計學等方面專業(yè)理論,能從事會計、理財、審計等方面工作,具有創(chuàng)新意識和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。人才培養(yǎng)規(guī)格.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的基本原理;有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有刻
2025-05-14 23:37
【摘要】投資學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)熟悉國家有關(guān)投資的方針、政策和法規(guī),具備處理固定資產(chǎn)投資、金融資產(chǎn)投資、國際投資、企業(yè)投資等方面的理論基礎(chǔ)和熟練的業(yè)務(wù)技能,富有創(chuàng)新精神和扎實的實踐能力,面向大中型投資項目、投資公司、投資咨詢公司、證券公司、銀行、保險公司、基金管理公司、各類企事業(yè)單位、政府部門以及教學科研單位從事投資管理及相關(guān)業(yè)務(wù)的應(yīng)
2025-08-23 21:09
【摘要】統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的統(tǒng)計學與經(jīng)濟學素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學的基本理論與方法,有較強的運用統(tǒng)計知識和統(tǒng)計軟件分析解決實際問題能力,能在政府管理部門、企事業(yè)單位從事統(tǒng)計調(diào)查、信息處理、咨詢、預測和數(shù)量分析等方面工作,能在金融機構(gòu)、證券公司和保險公司從事投資評估、證券分析和風險管理工作,能在科研、教育部門從事科研和教學工作,有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2025-05-15 03:15
【摘要】建筑學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)方向銅陵學院全日制普通高等學校五年制建筑學本科專業(yè),結(jié)合社會需求和學生的就業(yè)特點,設(shè)有建筑設(shè)計和景觀設(shè)計兩個方向。二、培養(yǎng)目標全日制普通高等學校五年制建筑學本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標,堅持知識、能力、素質(zhì)三位一體,旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握建筑學科基本知識和基本技能、具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型專門人才。建筑設(shè)計方向:培養(yǎng)具備德、智、體
2025-05-13 23:30
【摘要】經(jīng)濟學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標堅持立德樹人,培養(yǎng)具有社會責任感,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與京津冀協(xié)同發(fā)展需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具備扎實的經(jīng)濟學理論基礎(chǔ),熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,熟悉世界經(jīng)濟形勢和中國經(jīng)濟運行與改革實踐,具有向經(jīng)濟和管理相關(guān)領(lǐng)域擴張滲透的較高素質(zhì)和能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和較強實踐能力,能在各級黨政機關(guān)、科研院所、企事業(yè)單位等從事經(jīng)濟分析
2025-05-13 03:48
【摘要】WORD資料可編輯高職學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2014)專業(yè)代碼:660214一、專業(yè)定位培養(yǎng)品德高尚、文化深厚、技能精湛,具有正確的政治觀念與道德觀念,先進的幼教理念,扎實的保教能力,堅實的“說做彈跳畫”技能,善于交往,勇于創(chuàng)新的基層幼教工作者。熟悉幼兒園工
2025-05-15 00:00
【摘要】、指導思想全面貫徹黨的教育方針,遵循素質(zhì)教育的思想,根據(jù)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的需求,突出職業(yè)教育的特色,倡導“以就業(yè)為導向,以能力為本位”的課程理念,以全面提高學生的專業(yè)知識技能和綜合職業(yè)素質(zhì)為宗旨,學前教育專業(yè)在教學中應(yīng)體現(xiàn)以下原則:1、以市場需求為導向,全力提高專業(yè)教學的針對性關(guān)注市場變化和企業(yè)用人需求,調(diào)整人才培養(yǎng)規(guī)格、知識技能結(jié)構(gòu)、專業(yè)課程設(shè)置和教學內(nèi)容,逐步實現(xiàn)供給課程向
2025-06-06 19:54
【摘要】學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,遵循素質(zhì)教育的思想,根據(jù)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的需求,突出職業(yè)教育的特色,倡導“以就業(yè)為導向,以能力為本位”的課程理念,以全面提高學生的專業(yè)知識技能和綜合職業(yè)素質(zhì)為宗旨,學前教育專業(yè)在教學中應(yīng)體現(xiàn)以下原則:1、以市場需求為導向,全力提高專業(yè)教學的針對性關(guān)注市場變化和企業(yè)用人需求,調(diào)整人才
2025-04-26 12:11
【摘要】高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)大類: 專業(yè)代碼:075201一、培養(yǎng)目標(含就業(yè)方向)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具有較強的實踐能力;具備電子產(chǎn)品分析測試、工藝設(shè)計和生產(chǎn)管理能力;電子產(chǎn)品組裝、維護、維修和制造能力;以及與電子信息化有關(guān)的領(lǐng)域一線崗位;并具有一定的綜合素質(zhì),