【正文】 當(dāng)作典范載入中華文明史和中國(guó)城市文化史的光輝史冊(cè)。1995年11月16日，聯(lián)合國(guó)教科文組織確定每年的4月23日（作家莎士比亞和塞萬提斯的逝世紀(jì)念日）為“世界圖書與版權(quán)日”（中國(guó)稱為“世界讀書日”）；2001年，該組織又在“世界讀書日”的框架上，發(fā)起了“世界圖書首都計(jì)劃”。“世界圖書公園”可行性研究報(bào)告“世界圖書公園”可行性研究報(bào)告 目 錄 前 言 Part one 項(xiàng)目概況項(xiàng)目名稱規(guī)模及選址開發(fā)主體形態(tài)概要功能定義 Part Two 背景分析本章概要項(xiàng)目必要性分析項(xiàng)目可行性分析分析結(jié)論小結(jié) Part Three 基本構(gòu)想規(guī)劃思路規(guī)劃描述品牌建設(shè) Part Four 投資籌備實(shí)施步驟開發(fā)投資前 言如果人類要選一樣?xùn)|西作為共同的信仰圖騰，相信只有選擇書了。人類以世界的名義，給予了書以世界性的崇高敬意。然而，接下來我們就要面臨以下的問題了——***能建設(shè)這個(gè)“世界圖書公園”嗎？號(hào)稱“綠城”和“文明城市”的***，能否再在她的綠色之上再添一抹書香？她要怎樣做，才能從書這一世界性全人類的文明基點(diǎn)出發(fā)，最終促成一個(gè)為世界所矚目的大型主題文化公園的成型？以上種種，都需要此報(bào)告的論證和解答。其整體的構(gòu)建，將形成以圖書出版為核心同時(shí)涉及多領(lǐng)域的文化形態(tài)的強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。2. 推進(jìn)“文化***”建設(shè)實(shí)現(xiàn)、打造“千億元文化產(chǎn)業(yè)”宏偉目標(biāo)的需要2007年1月8日，***壯族自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府做出了建設(shè)“文化***”的決定，要求大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)，促進(jìn)我區(qū)文化全面繁榮；2009年，自治區(qū)黨委政府正式提出了到2020年，將文化產(chǎn)業(yè)打造成***又一個(gè)“千億元產(chǎn)業(yè)”的宏偉目標(biāo)。在此請(qǐng)容許我們做一個(gè)美好的期許，如若***有意申辦“世界圖書首都”，“世界讀書公園”作為中國(guó)第一個(gè)以書為主題的大型文化公園在***的成功建造則將是申辦的一個(gè)有力保障；再如果***申辦成功，那不僅僅是***之福，同時(shí)也是***之福、中國(guó)之福了。3．中國(guó)民眾日益拔高的文化訴求和國(guó)際旅游市場(chǎng)總體趨向“文化體驗(yàn)”的大轉(zhuǎn)型構(gòu)成項(xiàng)目構(gòu)建的市場(chǎng)背景民眾的文化熱情，其實(shí)表現(xiàn)了他們?nèi)找姘胃叩奈幕V求，生活質(zhì)量和文明程度提高了的中國(guó)人，已經(jīng)不能滿足于物質(zhì)享受和財(cái)富炫耀，文化，特別是精品文化成為他們渴求的東西。[其他備選案名]世界讀書城/世界圖書城/書世界/世界書房………（2）理念提煉以世界之名，造讀書圣地——從案名及項(xiàng)目的功能定義出發(fā)，我們提煉出項(xiàng)目的核心理念：“以世界之名，造讀書圣地”。由下頁始——[主題一] 寫 書寫作是為人之天賦權(quán)利，書的寫作當(dāng)然不能為專業(yè)作家們所獨(dú)享在“世界圖書公園”，每個(gè)人都可以讀書——同樣，每個(gè)人都可以寫書【主題項(xiàng)目】→世界圖書公園寫作基地…………………………□ 世界圖書公園寫作基地白先勇（1937年7月11日～），回族，當(dāng)代著名作家。在園區(qū)內(nèi)設(shè)置世界讀書公園寫作基地，除為著名作家著書寫作提供服務(wù)外，也向一般讀者、游客及業(yè)余作家開放，還原寫作原本真實(shí)的大眾化狀態(tài)。[主題三] 賣 書賣書必然包含買書?！局黝}項(xiàng)目】→世界圖書博物館→私人圖書館→私人藏書樓…………………………□ 世界圖書博物館世界圖書博物館作為“書文化”的博物館，是“世界圖書公園”整體項(xiàng)目的核心亮點(diǎn)所在。 [展廳之四]圖書漫畫展示廳 收藏各種關(guān)于書與讀書的漫畫，呈現(xiàn)讀書生活的趣味與怡然。酒店將以讀書為主題。項(xiàng)目將專注于文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)也旨在弘揚(yáng)和傳承文化學(xué)術(shù)及國(guó)學(xué)精粹，力求培養(yǎng)中國(guó)知識(shí)精英，擴(kuò)大中華文化的國(guó)際影響力。設(shè)置書童、書模等角色，演繹圖書魔術(shù)、書法美術(shù)絕技等與書相關(guān)的場(chǎng)景表演或節(jié)目，彰顯讀書之樂，盡現(xiàn)書文化豐富多彩的魅力。”對(duì)于時(shí)刻都行走在文明征程中的人們來說，“書山”既是屏障也是階梯。林中設(shè)置留言石，備讀者將其閱讀讀后感鐫刻于石上，使之與左側(cè)的作者名言相映成趣?；顒?dòng)將包含朗讀大賽、背書大賽、萬人誦讀《三字經(jīng)》等精彩熱烈的內(nèi)容，讓天下人讀書人與寫書人共聚一堂，共享讀書之非凡樂趣。如在“世界讀書日”與世界一起共慶讀書節(jié)日、創(chuàng)辦世界讀書公園網(wǎng)、創(chuàng)辦《世界圖書公園》雜志、世界圖書公園書友會(huì)、圖書漂流、讀書沙龍…………全年有持續(xù)延伸的文化活動(dòng)，將營(yíng)造園區(qū)“天天都是讀書日”歡樂氣氛，使“世界圖書城”變成一個(gè)歡樂的讀書世界。以下，我們將從項(xiàng)目的具體籌備規(guī)劃狀況出發(fā)，嘗試對(duì)世界讀書公園的品牌形象整合（主要是MIS、VIS兩方面）做出初步構(gòu)想——（1）“世界圖書公園”理念識(shí)別系統(tǒng)(MIS)規(guī)劃理念識(shí)別系統(tǒng)的得出，包含品牌核心理念的梳理和品牌主題推廣語的提煉兩大步驟。在項(xiàng)目籌備初期，傳播應(yīng)先行一步、先入為主，充分利用媒體投放、事件炒作、新聞聯(lián)盟等先進(jìn)的現(xiàn)代傳播手段，先把項(xiàng)目炒熱，做到先聲奪人的傳播效果。 路牌高炮：國(guó)內(nèi)外各重要城市交通要道、車站、口岸、機(jī)場(chǎng)等路牌廣告……最后，也更為重要的是，“世界圖書公園”的項(xiàng)目創(chuàng)意理念和思路符合***出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃，同時(shí)也暗合了自治區(qū)黨委、政府打造***千億元文化產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略部署。開發(fā)模式[自主開發(fā)模式] 由***出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)對(duì)“世界圖書公園”的開發(fā)經(jīng)營(yíng)。Part Four▋▏ 投資籌備二、開發(fā)投資1．開發(fā)主體***出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司初步預(yù)計(jì)，“世界圖書公園”，其投資主體為***出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司。Ⅱ．利用***出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)在海內(nèi)外的影響力和作者資源，在文化界、出版界首先形成“世界圖書公園”即將構(gòu)建的輿論熱潮。Ⅰ．品牌核心理念梳理依據(jù)上述對(duì)于“世界圖書公園”構(gòu)想的種種論述，她的品牌理念基礎(chǔ)可初步定為：一級(jí)理念：天下讀書人的閱讀圣地 二級(jí)理念：在山水綠城***，造天下讀書人的閱讀圣地三級(jí)理念：包含文化、旅游、教育培訓(xùn)三大服務(wù)功能的讀書主題文化公園由此三大理念基礎(chǔ)出發(fā)，我們可以得出——“世界圖書公園”的品牌核心理念：以世界之名，造讀書圣地Ⅱ．相關(guān)的品牌主題推廣語【方案一】以世界之名，向閱讀致敬用全世界全人類的共同名義，向書籍與讀書致以