植物媽媽有辦法(4)(完整版)
【正文】 晚。 組詞： 蒼白 蒼翠 蒼老 造句： 山上種滿了蒼翠的松柏。 豆 字義： 幼小的。 組詞： 粗心 粗糙 粗壯 造句： 你一定要改掉粗心大意的毛病。 詞語(yǔ)：察看 觀察 察覺(jué) 造句：他看書時(shí)很專心，連媽媽走進(jìn)來(lái)都沒(méi) 有察覺(jué)。 辨析： 應(yīng)與“姥”在字音、字形上區(qū)別 。 娃 字義： 小孩子。 組詞： 批準(zhǔn) 準(zhǔn)予 瞄準(zhǔn) 造句： 他準(zhǔn)確地回答了老師的問(wèn)題。大自然中噴瓜傳播種子的本領(lǐng)已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的水平。 酢漿草 有的植物靠機(jī)械方式將種子散播出去，酢漿草便是其中一例，它是一種很普通的野生雜草，開(kāi)小黃花，花后結(jié)具五棱的蒴果，成熟時(shí)，果沿室背開(kāi)裂，果殼卷縮將種子彈出，拋射至遠(yuǎn)處。 細(xì)心 20 課文講了 （ ）、 （ ） （ ）這三種植物傳播種子的方法。 豆莢 曬在太陽(yáng)底下 蹦著跳著 ji225。 14 鎧甲 9 蒼耳媽媽給孩子全身 武 裝， 穿上帶刺的 鎧 甲 。 思考： 1.“植物媽媽 ” 指什么？ 蒲公英 蒼耳 豌豆 思考： “植物媽媽 ” 有什么辦法？ 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘， 把它送給 自己的 娃娃。 fēn cānɡ wā pā zh224。 b226。 只要有風(fēng) 輕輕 吹過(guò)， 孩子們就乘著風(fēng) /紛紛 出發(fā)。 只要掛住動(dòng)物的皮毛， 就能走到田野、山洼。 pā b232。 蒲公英 蒼 耳 豌 豆 蒲公英 降落傘 風(fēng) (吹 ) 蒼耳 豌豆 帶刺的鎧甲 動(dòng)物 (帶 ) 豆莢 太陽(yáng) (曬 ) 16 （ ）借助風(fēng)的幫助； （ ）借助動(dòng)物的幫助； （ ）借助太陽(yáng)的幫助。 有一些植物的果實(shí)非常好吃。 利用雙休日到大自然中去觀察，收集植物的種子，了解它們的傳播方法。 辨析： 左邊是兩點(diǎn)水，右邊是 “ 隹 ” 不是 “ 住 ” 。 組詞： 娃娃 小娃 造句： 小
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1