小學(xué)體育學(xué)科評(píng)價(jià)方案(完整版)
【正文】 方法，組評(píng)——師評(píng)相結(jié)合；評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，定性描述與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。每月評(píng)價(jià)一次?？煞峙扇蝿?wù)給課代表或小組長(zhǎng)完成統(tǒng)計(jì)B、體育技能（10%）操作辦法：根據(jù)平時(shí)體育課的完成情況記載確定該學(xué)生獲得的等級(jí)。評(píng)價(jià)表中只標(biāo)記B、C或D等級(jí)，不標(biāo)記的視為A。附件表一：羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育學(xué)科評(píng)價(jià)細(xì)則圍繞小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)中相關(guān)的體育知識(shí)的書面檢測(cè)得出相應(yīng)的等級(jí)ABCD把學(xué)生三個(gè)方面所得的百分?jǐn)?shù)按以下標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換成等級(jí)。根據(jù)記載情況給予一定等級(jí)。 ：分工、討論、記錄、匯報(bào)、傾聽等。體育技能 ：根據(jù)平時(shí)成績(jī)確定該學(xué)生獲得的等級(jí)。根據(jù)各年級(jí)教材的具體要求，有重點(diǎn)、靈活恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行評(píng)價(jià)。教師匯總。②期末考查60% :操作方法應(yīng)和以往考查一樣，應(yīng)提高考察質(zhì)量。具體評(píng)價(jià)要求: ①、平時(shí)表現(xiàn)30%A、上課表現(xiàn)（10%）操作辦法：教師每班準(zhǔn)備一份名單類似點(diǎn)名冊(cè) 。每個(gè)學(xué)生在合作運(yùn)動(dòng)中都有不同的表現(xiàn)。二、評(píng)價(jià)原則 激勵(lì)性原則：讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步與成功，從而產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力，要使學(xué)生喜歡科學(xué)喜歡評(píng)價(jià)發(fā)展性原則：以發(fā)展的眼光看待學(xué)生的成長(zhǎng)。羅村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育課評(píng)價(jià)方案新的體育課程要求注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)應(yīng)該是向多元化發(fā)展的。要承認(rèn)學(xué)生有兩種或多種差異，允許學(xué)生成長(zhǎng)過程中的成功和失誤。終結(jié)性評(píng)價(jià) 終結(jié)性評(píng)價(jià)是在學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的全面評(píng)價(jià)，包括學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、探究與實(shí)踐能力、合作與交流能力等方面進(jìn)行評(píng)
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