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武漢體育學院碩士研究生培養(yǎng)方案(完整版)

2024-12-20 04:15上一頁面

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【正文】 關學科專家 35 人),經導師組討論認為選題合適、計劃切實 可行,才能正式開展論文工作。 十、教材與參考書目 研究生培養(yǎng)所采用的教材與書籍,應體現(xiàn)與本科教學的層次區(qū)別,反映本專業(yè)國內外的先進水平。 熟練掌握一門專項運動的教學訓練理論與方法,有較高的運動技術水平。課程學習實行學分制,一般 1618 學時為 1 學分。 課程設置見附表 。導師組在教研室領 導下集體把關、協(xié)同指導,采取必要的集體培養(yǎng)方式和措施,確保研究生工作的落實。 培養(yǎng)工作應貫徹理論聯(lián)系實際的原則, 除了 傳統(tǒng)的單一課堂授課模式, 還可 采用較為靈活的專題討論、專題報告、專家講座、考察與實踐等模式,擴大 學生 學 術 視野,注重 學生 實際應用能力 和 科研 創(chuàng)新能力的 培養(yǎng)。 公共必修課 ( 1)馬克思主義理論 4 學分含: 自然辯證法 2 學分; 科學社會主義 2 學分。 二、研究方向 舞蹈教學訓練理論與方法(體育舞蹈、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、民族舞、街舞、踢踏舞、爵士舞); 大型文體表演創(chuàng)編原理與方法 ; 舞蹈人體運動原理(舞蹈生物力學、舞蹈生理學、舞蹈心理學) 。 具體要求 如下 : 掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和三個代表 的基本原理 , 堅持黨的基本路線,熱愛祖國, 具有較強的法律觀念、職業(yè)道德與行為自律意識,有頑強拼搏的事業(yè)心 、 實干精神及嚴肅的科學態(tài)度。 碩士學位論文是衡量研究生培養(yǎng)質量的重要標志,應在導師指導下由研究生獨立完成。課程考核不合格者不予補考,必須重修或改修。 在第三學 期 末進行中期考核, 對 研究生的 思想政治表現(xiàn)、學習成績、科研成果等作出綜合評價,淘汰不合格者。 培養(yǎng)工作應貫徹理論聯(lián)系實際的原則, 除了 傳統(tǒng)的單一課堂授課模式, 還可 采用較為靈活的專題討論、專題報告、專家講座、考察與實踐等模式,擴大 學生 學 術 視野,注重 學生 實際應用能力 和 科研 創(chuàng)新能力的 培養(yǎng)。 公共必修課 ( 1)馬克思主義理論 4 學分含: 自然辯證法 2 學分; 科學社會主義 2 學分。 二、研究方向 武術理論與方法; 傳統(tǒng)養(yǎng)生理論與方法; 民族傳統(tǒng)體育理論與方法。 具體要求 如下 : 掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和三個代表 的基本原理 , 堅持黨的基本路線,熱愛祖國, 具有較強的法律觀念、職業(yè)道德與行為自律意識,有頑強拼搏的事業(yè)心 、 實干精神及嚴肅的科學態(tài)度。 碩士學位論文是衡量研究生培養(yǎng)質量的重要標志,應在導師指導下由研究生獨立完成。課程考核不合格者不予補考,必須重修或改修。 在第三學 期 末進行中期考核, 對 研究生的 思想政治表現(xiàn)、學習成績、科研成果等作出綜合評價,淘汰不合格者。 培養(yǎng)工作應貫徹理論聯(lián)系實際的原則, 除了 傳統(tǒng)的單一課堂授課模式, 還可 采用較為靈活的專題討論、專題報告、專家講座、考察與實踐等模式,擴大 學生 學 術 視野,注重 學生 實際應用能力 和 科研 創(chuàng)新能力的 培養(yǎng)。 公共必修課 ( 1)馬克思主義理論 4 學分含: 自然辯證法 2 學分; 科學社會主義 2 學分。 二、研究方向 體育教學的理論與實踐; 一般運動訓練學; 全民健身的理論與實踐; 運動項目教學、訓練的理論與實踐; 體育運動競賽的理論與實踐。 具體要求 如下 : 掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和三個代表 的基本原理 , 堅持黨的基本路線,熱愛祖國, 具有較強的法律觀念、職業(yè)道德與行為自律意識,有頑強拼搏的事業(yè)心 、 實干精神及嚴肅的科學態(tài)度。 碩士學位論文是衡量研究生培養(yǎng)質量的重要標志,應在導師指導下由研究生獨立完成。課程考核不合格者不予補考,必須重修或改修。 在第三學 期 末進行中期考核, 對 研究生的 思想政治表現(xiàn)、學習成績、科研成果等作出綜合評價,淘汰不合格者。 培養(yǎng)工作應貫徹理論聯(lián)系實際的原則, 除了 傳統(tǒng)的單一課堂授課模式, 還可 采用較為靈活的專題討論、專題報告、專家講座、考察與實踐等模式,擴大 學生 學 術 視野,注重 學生 實際應用能力 和 科研 創(chuàng)新能力的 培養(yǎng)。 公共必修課 ( 1)馬克思主義理論 4 學分含: 自然辯證法 2 學分; 科學社會主義 2 學分。 二、研究方向 競技體育的生物學基礎 ; 運動健身及康復的理論與方法 ; 運動員選材的生物學原理 。 具體要求 如下 : 掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和三個代表 的基本原理 , 堅持黨的基本路線,熱愛祖國, 具有較強的法律觀念、職業(yè)道德與行為自律意識,有頑強拼搏的事業(yè)心 、 實干精神及嚴肅的科學態(tài)度。 碩士學位論文是衡量研究生培養(yǎng)質量的重要標志,應在導師指導下由研究生獨立完成。 考核后應把成績登錄在《 武漢 體育學院研究生考核成績登記單》上,任課教師簽字,于課程結束后兩周內交到研究生辦公室,否則概不登錄成績,一律不給學分。其內容可以是擔任本科課程若干章節(jié) 的 講授;協(xié)助導師指導本科生的論文 指導工作 ;協(xié)助主講教師批改作業(yè),答疑解難;指導試驗設計、實驗報告,或組織課堂 專題 討論;深入運動隊或項目管理中心進行實習;與本專業(yè)相關的教學實踐等 活動 。導師應全面負責研究生的學習成績、科研水平和思想政治教育,保證研究生的培養(yǎng)質量。 專業(yè) 基礎 課、 專業(yè) 課和 選修課 應能夠反映本學科學位的基本要求,能夠體現(xiàn)出基礎厚、內容新、專業(yè)面寬、知識面廣、適應性強的特點, 在確保碩士生掌握本專業(yè)堅實的基礎理論知識的同時,注重外語會話能力、計算機信息與數據處理能力、實驗操作能力,語言表述能力與創(chuàng)新邏輯思維能力的培養(yǎng)。學習期間,前一年半為課程學習時間(包括文獻閱讀和教學實踐),后一年半 為 實踐、科研和學位論文工作時間。在 本 專業(yè)和相關學科上掌握堅實的基礎理論 、 系統(tǒng)的專門知識和專項基本技能,具有較寬的知識面, 深厚的人文素質底蘊 , 較強的動手能力與實際操作能力 。 論文中的資料要 翔 實可靠,觀點正確,思路清晰。 考核后應把成績登錄在《 武漢 體育學院研究生考核成績登記單》上,任課教師簽字,于課程結束后兩周內交到研究生辦公室,否則概不登錄成績, 一律不給學分。其內容可以是擔任本科課程若干章節(jié) 的 講授;協(xié)助導師指導本科生的論文 指導工作 ;協(xié)助主講教師批改作業(yè),答疑解難;指導試驗設計、實驗報告,或組織課堂 專題 討論;深入運動隊或項目管理中心進行實習;與本專業(yè)相關的教學 實踐等 活動 。導師應全面負責研究生的學習成績、科研水平和思想政治教育,保證研究生的培養(yǎng)質量。 專業(yè) 基礎 課、 專業(yè)課和 選修課 應能夠反映本學科學位的基本要求,能夠體現(xiàn)出基礎厚、內容新、專業(yè)面寬、知識面廣、適應性強的特點, 在確保碩士生掌握本專業(yè)堅實的基礎理論知識的同時,注重外語會話能力、計算機信息與數據處理能力、實驗操作能力,語言表述能力與創(chuàng)新邏輯思維能力的培養(yǎng)。學習期間,前一年半為課程學習時間(包括文獻閱讀和教學實踐),后一年半 為 實踐、 科研和學位論文工作時間。在 本 專業(yè)和相關學科上掌握堅實的基礎理論 、 系統(tǒng)的專門知識和專項基本技能,具有較寬的知識面, 深厚的人文素質底蘊 , 較強的動手能力與實際操作能力 。 論文中的資料要 翔 實可靠 ,觀點正確,思路清晰。 八、學位論文與答辯 研究生在論文開題前,應完成 和 選題相關的有較大信息量 的文獻綜述。研究生一般不得免修教學實踐。 研究生在選定導師的一個月內,由導師和研究生共同研究制訂個人培養(yǎng)計劃,經教研室批準報研究生 部 備案。 補修課 對于同等學力或跨專業(yè)考取的研究生,必須補修 2 門大學本科的主要課程。 研究生須在規(guī)定的年限內完成專業(yè)培養(yǎng)方案和個人培養(yǎng)計劃規(guī)定的學習任務 , 一般不得提前 畢業(yè)或延長在校學習時間 。具有獨立從事本專業(yè) 科研 、教學 、 訓練 和組織管理 的 能力 。在 本 專業(yè)和相關學科上掌握堅實的基礎理論 、 系統(tǒng)的專門知識和專項基本技能,具有較寬的知識面, 深厚的人文素質底蘊 , 較強的動手能力與實際操作能力 。學習期間,前一年半為課程學習時間(包括文獻閱讀和教學實踐),后一年半 為 實踐、科研和學位論文工作時間。 各專業(yè)要堅持按二級學科設課,充分發(fā)揮 我院教、科、訓三位一體的結構優(yōu)勢 和 各位導師的 研究專長 , 確保 最佳教學 師資配備 。教研室(或導師組)應與導師共同做好研究生的培養(yǎng)和管理工作:認真搞好專業(yè)理論課的教學,按時組織研究生進行專業(yè)外語的學習和開題報告,組織安排教學實踐,組織研究生定期參加有關學術活動,鼓勵并盡力幫助研究生在學術刊物上發(fā)表文章 。 教學實踐安排在第二學年較為適宜。 研究生按培養(yǎng)計劃完成課程學分、必修環(huán)節(jié)、畢業(yè)論文并通過答辯,符合其他畢業(yè)及學位條件者,準予畢業(yè)并可申請碩士學位。鼓勵研究生參與導師承擔的科研項目 (課題 )。 樹立終生學習的觀念、培養(yǎng)勤奮學習,不畏艱難的意志品質,養(yǎng)成獨立思考、科學嚴謹、實事求是的工作作風 。 三、學習年限 全日制碩士研究生的學習年限一般為三年。 ( 2)外國語 8 學分。 研究生 培養(yǎng) 采取導師負責制,導師與教研室(或導師組)集體培養(yǎng)相結合,充分發(fā)揮研究生的主動性和導師的主導作用。 六、教 學和社會 實踐環(huán)節(jié) 教學實踐是培養(yǎng)研究生的必修環(huán)節(jié),各專業(yè)應把教學實踐納入教學計劃安排。 考核課程的名稱必須和培養(yǎng)方案所設課程名稱一致 。鼓勵研究生參與導師承擔的科研項目 (課題 )。 樹立終生學習的觀念、培養(yǎng)勤奮學習,不畏艱難的意志品質,養(yǎng)成獨立思考、科學嚴謹、實事求是的工作作風 。 三、學習年限 全日制碩士研究生的學習年限一般為三年。 ( 2)外國語 8 學分。 研究生 培養(yǎng) 采取導師負責制,導師與教研室(或導師組)集體培養(yǎng)相結合,充分發(fā)揮研究生的主動性和導師的主導作用。 六、教 學和社會 實踐環(huán)節(jié) 教學實踐是培養(yǎng)研究生的必修環(huán)節(jié),各專業(yè)應把教學實踐納入教學計劃安排。 考核課程的名稱必須和培養(yǎng)方案所設課程名稱一致 。開題工作由導師所在教研室負責,學科指導委員會和研究生 部 檢查督促。 體育 人文社會 學 專業(yè) (040301)攻讀 碩士 學位研究生 課程設置 課程 類別 課程 代碼 課程名稱 學時 學分 備注 學 位 課 程 公共課 11100 科學社會主義 36 學時 2 學分 12 學分 11300 英語 144 學時 8 學分 11200 自然辯證法概論 36 學時 2 學分 專 業(yè) 基 礎 課 12700 體育管理學 36 學時 2 學分 8 學分 12710 體育經濟 36 學時 2 學分 12720 體育營銷 36 學時 2 學分 12730 體育產業(yè) 36 學時 2 學分 14400 體育法學 36 學時 2 學分 14300 科研方法 36 學時 2 學分 專 業(yè) 課 13300 體育社會學 36 學時 2 學分 8 學分 13310 體育經營管理 36 學時 2 學分 13000 研究方向的專題 72 學時 4 學分 非 學 位 課 程 選 修 課 14100 英語口語 36 學時 2 學分 不得少于 10 學分 14110 英語寫作與翻譯 36 學時 2 學分 14200 計算機應用 36 學時 2 學分 14300 科研方法 36 學時 2 學分 14310 多元統(tǒng)計分析 36 學時 2 學分 14320 體育統(tǒng)計 36 學時 2 學分 14330 體育信息檢索 36 學時 2 學分 14400 體育法學 36 學時 2 學分 14410 體 育文化實證研究 36 學時 2 學分 14420 我國體育社會科學研究綜述 36 學時 2 學分 14500 運動人體形態(tài)科學 36 學時 2 學分 14510 體育測量與評價 36 學時 2 學分 14520 生物信息學 36 學時 2 學分 14530 組織病理技術 36 學時 2 學分 14540 運動生理學(雙語教學) 36 學時 2 學分 14550 神經心理學 36 學時 2 學分 14600 運動藝術概論 36 學時 2 學分 14610 美學與審美實踐 36 學時 2 學分 14620 創(chuàng)業(yè)學 36 學時 2 學分 14630 中國文化專題 36 學時 2 學分 14700 形體訓練 36 學時 2 學分 14710 游泳 36 學時 2 學分 14720 乒乓球 36 學時 2 學分 14730 體育舞蹈 36 學時 2 學分 14740
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