【摘要】1第5講Windows的圖形設備接口及繪圖要點:1、圖形設備接口2、繪圖工具、顏色3、繪圖函數應用繪圖一、圖形設備接口(GDI)GDI負責系統(tǒng)與用戶或繪圖程序之間的信息交換,并控制在輸出設備上顯示圖形或文字,是Windows系統(tǒng)的重要組成部分Windows繪圖(GDI設備無關性)
2025-10-07 23:17
【摘要】計算機軟件學習目標?1、了解計算機軟件的分類;?2、掌握應用軟件的安裝和卸載;?3、感受計算機軟件的美妙功能。自學一分鐘計算機軟件分類計算機軟件?軟件系統(tǒng)是指揮硬件系統(tǒng)協調一致工作的指令的集合,實際上是用計算機可識別的“語言”編寫的各種程序和文檔。計算機軟件
2025-10-08 10:50
【摘要】第2章計算機圖形系統(tǒng)計算機圖形系統(tǒng)概述基于Windows的圖形程序開發(fā)方法OpenGL介紹計算機圖形系統(tǒng)概述計算機圖形系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成。激光打印機噴墨打印機計算機臺式繪圖機滾筒繪圖機幅面受限制,精度高幅面不受限制,精度低計算機圖形系統(tǒng)的主要硬件:計算機、打印
2025-01-06 12:05
【摘要】1?基本概念?簡單光照模型?基于簡單光照模型的多邊形繪制第十章真實感圖形繪制2?真實感圖形繪制:通過綜合利用數學、物理學、計算機以及心理學等知識在計算機圖形輸出設備上繪制出能夠以假亂真的美麗景象。?光強(度):描述物體表面朝某方向輻射光的顏色,它既能表示光能大小又能表示其色彩組成的物理量?;靖拍?/span>
2025-05-12 15:31
【摘要】第七章光柵圖形的掃描轉換與區(qū)域填色多邊形的兩種表示方法兩種表示方法的優(yōu)缺點什么是多邊形的掃描轉換逐點判斷算法算法思想:逐個像素判別,檢測其是否在多邊形內部,從而給出位于多邊形內部的像素集合。逐點判斷算法的具體實現假設P=P0P1P2…PnP0為一個給定多邊形,P0,P1,P2…Pn為其頂
【摘要】《計算機圖形學基礎》實驗指導書課程名稱:計算機圖形學基礎英文名稱:ComputerGraphics課程性質:必修課程編號:適應專業(yè):計算機科學與技術;軟件工程學時學分:總學時48,實驗學時10′2,總學分2編寫人:王創(chuàng)存一、實驗課程任務與要求1.目的與任務:計算機圖形學實驗教學是為了將學生的計算機操作能力、分析能力、工程設計能力與應用實踐
2025-08-18 16:30
【摘要】第一章引言1第一章引言翻開歷史的篇章,不難發(fā)現人類社會的每一次巨大進步與發(fā)展總是離不開科學的發(fā)明與技術的進步??茖W技術的變革不斷地將人們的幻想變?yōu)楝F實。虛擬現實技術與計算機圖形學39年前,MortHeilig申請的一項專利預言了我們今天稱之為虛擬現實(VirtualReality——VR)技術的很多功能細節(jié),而今天這
2025-10-16 08:11
【摘要】計算機圖形學習題集青島科技大學計算機圖形學復習大綱第一章概述一、填空題1.計算機圖形學研究怎樣用生成、處理和顯示的學科。2.矢量圖是由數學方式描述的只記錄生成圖形算法和圖形特征的數據文件。位圖是由像素
2025-06-07 22:13
【摘要】完美WORD格式C語言基礎C語言有哪些數據類型?整型、實型、字符型。為什么程序中的變量使用前必須先定義?C程序用到的變量都必須進行定義,即事先定義其類型。變量一經定義,系統(tǒng)就給分配存儲空間,以存放相應常量。算法和程序的區(qū)別是什么?算法是有窮的,程序是無窮
2025-06-26 12:09
【摘要】畢業(yè)(設計)論文(設計)論文題目書籍管理系統(tǒng)設計畢業(yè)設計報告摘要為了便于圖書資料的管理需要有效的圖書管理軟件,減輕工作人員的工作量,方
2025-11-01 09:31
【摘要】鞍山科技大學畢業(yè)設計說明書I,計算機技術已延伸倒我們日常生活的各個方面。在工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)等方面起著巨大的作用。計算機已成為我們日常生活中不可或缺的一部分了。計算機的廣泛應用對提高經濟效益、實現管理現代化、科學化、智能化起到了重要作用,并且取得了顯著的效果。小區(qū)管理系統(tǒng)是針對當前興起的住宅小區(qū)而開發(fā)的管理軟件。它能夠提高對小區(qū)的智能化管理,能夠把大量的工作人員從
2024-12-03 15:15
【摘要】第4講:自由曲線和曲面第四章:自由曲線和曲面?參數樣條曲線?Bezier曲線?B樣條曲線?自由曲面概述?從計算機對形狀處理的角度來看?(1)唯一性?(2)幾何不變性:?對在不同測量坐標系測得的同一組數據點進行擬合,用同樣的數學方法得到的擬合曲線形狀不變。?(3)易于定界?(
2025-05-02 05:16